2022培训计划培训安排汇总5篇培训安排篇1以信息化建设为突破口,培育具有创新精神的人才;以信息技术的应用为重点,提升老师的信息技术水平与素养,建设一支符合素养教化要求的,能娴熟应用信息技术为教化教学服务的老师队伍;努力推动我校教化信息化进程,促进学校教化、教学各项工作的持续、协调发展
第1页共41页一、提升老师的信息技术水平与素养1、老师主动参与学校供应关于信息技术应用的各类校本培训(,达到娴熟驾驭信息技术应用技能
每学期分四期进行培训,努力提升全校老师的信息技术水平
2、老师自觉运用所学的信息化技能为教化教学服务,信息技术应用课堂覆盖率达90%或以上
自主设计个人教学资源,每学期上交自主设计的个人精品教学资源(教学课件、教学素材、教学设计、训练题或试卷)各一件或以上,并举荐优秀资源参与各级竞赛
第2页共41页3、老师自觉更新、完善、创新个人博客
二、推动校内的网络环境建设1、加强学校网站建设,增设教化科研论坛、班主任主任平台栏目,开展网上教学探讨沟通研讨;规划重建“少年象棋网”
2、完善、整合老师个人和班级博客,使博客成为开展网络教研的信息平台、工作平台和资源平台
3、接着加强网络教学管理平台资源库的共建共享工作
以学校备课组为单位为学校的教学资源库上传相关资源(教学课件、教学素材、教学设计、优秀训练题和试卷)
第3页共41页4、依托校内网,全面推动老师办公无纸化
本学期,学校的各类通知、学习材料、相关文件等接着在校内信息网上发布
5、依托顺德教化信息网,发挥各大管理系统作用,提高行政管理、业务管理等管理水平
6、加强网络管理,维护网络平安
主动实施《校内网管理制度》,加强校内计算机的应用监控,杜绝老师在网上闲聊、打扑克和玩嬉戏等不良现象,严禁老师利用学校网络散播不实消息、谣言等
充分发挥网络的作用,更好的服务于教学、服务于教化管理;引导学生正确运用网络学习资源,远离网