2022励志学生勤奋演讲稿励志学生勤奋演讲稿演讲稿是在肯定的场合,面对肯定的听众,演讲人围围着主题讲话的文稿
在日新月异的现代社会中,演讲稿运用的状况越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪
以下是我为大家整理的励志学生勤奋演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧
励志学生勤奋演讲稿1各位老师、同学们:第1页共14页大家好
勤学,说来简单,做来难,有些同学学习成果很差,就以为是自己的头脑笨,不聪慧,或者说老师没有教好
在我看来,成果不好,不是天资与老师的问题,最重要的是自己平常对待学习的看法不仔细不勤于学习
巴尔克认为,最不行宽恕的是一个人晚上_时还像早上起床时一样无知
他常说:该学的东西太多了,虽然我们诞生时一窍不通,但只有蠢人才恒久如此
为了防止孩子们陷入自满的陷阱,巴克尔要让自己的孩子每天都学一个新的学问在饭前进行沟通,说出后才能吃饭第2页共14页然而当他的孩子们介绍各种学问时,哪怕是微乎其微的小学问,他也不觉得琐碎,而是激励孩子们仔细学习
我记得有一位名人说过:天才是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗
高尔基也说过:天才出于勤奋
这些话都说得很对,譬如说大独创家爱迪生,为了探讨出志向的白织灯,进行了上千次的试验,几乎全部的金属都被他试验过了,正是靠着这种勤奋刻苦的精神才取得白织灯的胜利,成为人世仰慕的独创大王
几乎全部取得突出成就的人都有一部勤劳刻苦、奋斗竞争的历史,绝少有靠投机巧取胜的,可见,任何成就的取得都是与刻苦,勤学分不开的
第3页共14页但是有些同学学习成果差不说,上课还不听讲,不是睡觉就是玩根本不去学习,这个样子成果又怎么会好得起来呢
也有些同学自以为天资聪慧,傲慢自满,上课不听讲,下课就沉迷于网络嬉戏中,我们不如想一下,既然天资和勤奋都是胜利的来源,我们是否可以只保留天资而舍去勤奋呢
王安石在一片篇题为伤仲永的文言文中讲了这样一个故事:江西金溪县有个方仲永,自幼天资