初中英语教研工作计划VIP免费

下载后可任意编辑初中英语教研工作计划一、工作思路本学期武进区老师进展中心初中英语教学讨论工作的主要任务是：依据市教科院和我区老师进展中心的工作计划，努力创建务实、创新、高效的教育教学讨论工作新常态。坚持以课程改革为中心，切实履行讨论、指导、服务的职能，遵循教育教学规律，直面课程与教学改革过程中的新问题、新挑战，努力促进初中英语学科教研方式的转变和老师的专业成长，积极推动素养教育，努力培育学生英语核心素养，为武进区基础教育的内涵进展、均衡进展优质进展作出新的贡献。二、主要工作（一）深化课程改革1．制订切实可行的新课程研修方案，提高研修的实效性。科学设计学科过程性研修方案，实行多种方式引导老师加深对课程标准和教材有关内容的理解，提升老师用好教材及开发课程资源的能力。2．加强学科中心小组建设，正常开展初中英语教学设计指导小组、命题指导小组和微型课题讨论指导小组的活动，促进优秀老师专业成长。3．继续组织针对课程与教材中的疑难问题进行专题研修。改进研修模式，增强过程性研修的针对性和有效性，下载后可任意编辑引导老师把新课改理念转化为有效的“问题解决”教学行为，全面提高广阔英语老师课程实施的能力。4．进一步加强络教研和我区英语资源库建设，为老师们提供更多更好的素材性资源和互动沟通的机会。（二）加强教学讨论1．继续开展多种形式的教学常规调研活动、观摩活动和专题讨论。2．引导老师重点实践讨论初中英语阅读教学，以培育学生的英语阅读素养为核心，探究课内外阅读的多样化实施途径。3．组织各年级课堂教学同题异构研讨活动，引导老师探究学科教学中的讨论性学习方式，分享教学实践智慧，共同探讨提高课堂教学效益的途径和方法。4．组织好区级青年老师基本功竞赛活动，坚持公平、公正、公开的原则，为老师进展提供良好的平台，争取在省市级基本功竞赛中获得佳绩。5．为学校提供有效的教学指导。对学校进行英语课堂教学和教学管理的指导。充分发挥优秀老师的作用，组织部分骨干老师送教下乡等活动。6．不断推动学科中的讨论性学习，借力信息技术，转变课堂教学范式，逐步转变课堂教学范式，实现教学方式和学习方式的多元化进展。下载后可任意编辑（三）加强考试评价讨论1．加强对中考的讨论。深化讨论各年中考试卷，明确考试方向，把握考考试理念，掌握考试动态，了解考查内容，开展针对性复习教学，优化考查结果。2、加强教学测量讨论。分析点评期中期末试卷和考查结果，讨论考查动态，引导老师不断改进日常教学，重视学生的学科素养和学习能力的培育，并不断完善对学生学业进展的过程性与终结性评价系统。引导老师用好市教科院新编《学科关键能力培育与评价》一书。（四）转变教研方式1．引导老师不断提升信息素养，利用江苏省中小学教研室“教学新时空”平台和xx武进地区各教研平台，积极探究和践行网络教研方式，通过建立对话、沟通和指导的网络机制，扩大参加面和受益面。2．指导学校积极开展校本教研。引导学校间的沟通与合作。加强基地建设，提升示范与辐射能力。加强教研组建设。改革备课制度，强化独立备课、集体研讨的意识；引导老师积极开展教学设计展示、研讨活动；优化“教学案”的编写；促进老师夯实教学基本功，提升教学领导力。（五）抓好毕业班工作1．制定好本学期教学计划。学期初召开初三英语备课组长沟通活动，着重探讨中考改革的进展趋向，明确初三下载后可任意编辑年级教学复习的要求和目标，沟通本学期教学计划。2．加强中考讨论。进行中心学科组长沟通会，探讨中考复习要点指导。仔细组织好各教学协作片初三教学研讨活动，带领各片全体初三英语老师了解中考动向、掌握复习动态，资源共享进行初三复习教学专题研讨活动。3．引导老师组织学生仔细准备好参加初三人机对话模拟测试与正式考试。4．仔细组织好初三教学质量检测，并加强考试分析，提高复习效率。（六）其他工作1．仔细准备，参加市级初中英语老师基本功竞赛。2．配合招办，做好中考英语人机对话工作。3．配合组织好初中英语的期末教学质量调研活动。4．加强学校之间的同题异构、区域教研、沙龙沟通等特色教研活动，提...