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教案人教版九年级语文下册《邹忌讽齐王纳谏》高效复习训练及答案 VIP免费

教案人教版九年级语文下册《邹忌讽齐王纳谏》高效复习训练及答案 _第1页
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教案人教版九年级语文下册《邹忌讽齐王纳谏》高效复习训练及答案内容预览:7邹忌讽齐王纳谏《战国策》邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之漂亮者也。忌不自信,而复咨询其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,咨询之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不假设君之美也!”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”因此入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地点千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭假设市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。练习检测:一、词语解释①邹忌讽齐王纳谏。②邹忌修八尺有余。③朝服衣冠,窥镜。④忌不自信,而复咨询其妾。⑤明日,徐公来,孰视之。⑥吾妻之美我者,私我也。⑦由此观之,王之蔽甚矣。⑧群臣吏民能面刺寡人过者。⑨能谤讥于市朝。⑩数月之后,时时而间进。⑾形貌昳丽⑿暮寝而思之⒀客之美我者⒁期年之后⒂今齐地点千里⒃臣诚知不如徐公美⒄闻寡人之耳者二、翻译以下句子。①我孰与城北徐公美?②城北徐公,齐国之漂亮者也。③徐公何能及君也?④明日,徐公来,孰视之,自以为不如。⑤臣之美私臣,臣之妾畏臣,臣之客,欲有求于臣,皆以美于徐公。⑥群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;⑦能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。⑧令初下,群臣进谏,门庭假设市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。⑨期年之后,虽欲言,无可进者。⑩四境之内莫不有求于王。⑾孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。⑿邹忌讽齐王纳谏⒀弗如远甚⒁时时而间进⒂由此观之,王之蔽甚矣。三、选择题1.对下面语句中加点词语解释不正确的一项为哪一项()A.朝服衣冠,窥镜(观察)B.吾妻之美我者,私我也(偏爱)C.由此观之,王之蔽甚矣(弊端)D.数月之后,时时而间进(偶尔)2.以下句子中加点的“之”与“城北徐公,齐国之漂亮者也”中的“之”意思和用法一样的一项为哪一项()A.徐公来,孰视之B.徐公不假设君之美也C.吾妻之美我者D.暮寝而思之3.下面对本文内容理解不正确的一项为哪一项()A.本文第一段写出了邹忌头脑平复,不为奉承所迷惑。B.本文第二段运用两组排比句式加强了语势,给人以无可辩驳之感。C.本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干,具有治国之才。D.本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”,悟出了人们由于种种缘故,不会说出事情的真相的道理。4、以下句中加点词的意思一样的一项为哪一项()A.邹忌修八尺有余乃重修岳阳楼B.窥镜而自视下视其辙C.王之蔽甚矣重岩叠嶂,隐天蔽日D.皆朝于齐朝而往,暮而归5.下面哪两组句子中加点的词的意义一样()A.由此观之,王之蔽甚矣予观夫巴陵胜状B.群臣吏民能面刺寡人之过者年且九十,面山而居C.能谤讥于市朝百里奚举于市D.闻寡人之耳者隔篁竹,闻水声,如鸣佩环E.数月之后,时时而间进广故数言欲亡6.下面句中加点词的古今意义哪一项一样?A.今齐地点千里B.由是感谢,遂许先帝以驱驰C.能够一战(《曹刿论战》)D.然后知生于忧患,而死于安乐也7.选出对加点词理解有误的一项()A.虽欲言,无可进者(虽:尽管)B.皆以美于徐公(于:比)C.四境之内,莫不有求于王。(之:的)D.乃下令。(乃:因此,就)8.选出对加点词理解正确的一项()A.吾妻之美我者(美:漂亮)B.时时而间进(间:偶尔)C.能面刺寡人之过者(刺:挖苦)D.闻寡人之耳者(闻:听到)9.请选出以下句中加点的“之”与“城北徐公,齐国之漂亮者也”中的“之”意思和用法一样的一项。()A.明...

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