教案人教版四年级语文《巨人的花园》片断赏析教学片段：师：巨人看见小孩们在花园里游玩，大声叱责
请把巨人叱责的话找出来读一读
（生边读边画出巨人叱责小孩们的语句，文中主要有三句）师：读一读这三句话，联络上下文想一想：巨人说这些话的时候，内心可能是如何想的
他说话的时候可能是什么模样的
生：巨人说：“谁同意你们到这儿来玩的
”这时他可能瞪着眼睛，脸上通红通红的，双手叉着腰，内心想：这是我的花园
你们这些小家伙随意进来，真厌恶
生：巨人说：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹
”这时候，比他刚回来时更烦，模样更凶
巨人确信在想：我孤单地度过了漫长的寒冬，好不容易才盼来春天，你们这些小家伙又来了
这时，他可能攥着拳头，唾沫飞出老远
你赶快滚出去
”巨人内心可能想，这是我的地点，我已经说了不让你们进来，你还敢进来
巨人说不定已经迈开大步预备去教训这个小男孩
师：同学们想得不错，试着读一读这三句话
（学生有感情地朗读）师：读了这三句话，你有什么感受呢
生：这个巨人太霸道了
生：这个巨人好自私、好无情
生：这个巨人真厉害啊
……教学片段二师：同学们都对这个小男孩非常感兴趣，我们来细心读一读重点写小男孩的第8自然段
边读边想象：小男孩面对巨人的大声叱责，可能会说些什么
生：巨人，你太自私了
生：他不会如此说，他开场就如此说的话会挨揍的
（学生对小男孩会怎么样说展开讨论）生：伯伯，您的脸色非常不好
您一定感到孤单、荒凉
长期生活在狂风大作、雪花飞舞的环境中，谁都会是这种感受
您的花园里长期是这种情景，可花园外的村子里可不是如此的，您想过缘故吗
生：伯伯，花园是您的，您固执地把本人锁在花园里，即便花园再美，您一个人独享，久而久之，您能欢乐吗
人是需要交往的，假如只顾本人，最终只能享受孤单、烦闷
春天就在您的周围
师：嗯，真是会读书的小孩
巨人听了小男孩
