教案人教版七年级语文上册《世说新语》两则学案 VIP免费

教案人教版七年级语文上册《世说新语》两则学案二五《世说新语》两则【学习目的】1、理解作者作品，积累常见的文言词语。2、能借助注释和工具书理解根本内容，阅读浅易文言文。3、理解古代聪颖机智青年的故事，学习古人的智慧、老实、守信，尊重别人的美德。【学习重难点】1、积累常见的文言词语。2、能借助注释和工具书理解根本内容。【知识链接】1、标题解读这两个故事都是写古代聪颖青年的故事。《咏雪》讲的是晋朝著名文学世家谢氏家族里的一个故事。在一次家庭聚会中，谢道蕴表现出了咏絮之才。《陈太丘与友期》讲的是汉末名士陈纪七岁时，对父亲的朋友侃侃而谈的故事。两篇故事虽是文言文，但语言文字比较粗浅，又是围绕着家庭生活和亲情，学生学习起来相对容易一些。2、作家和作品刘义庆（403--444）南朝宋文学家。彭城（如今江苏徐川）人。宋宗室，袭封临川王，曾任南衮川刺史。爱好文学，招纳文士。《世说新语》是六朝志人小说的代表作。原为8卷，今本作3卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量、识鉴、赏誉等36门，主要记晋代士大夫的言谈、行事，较多地反映了当时士族的思想、生活和清谈放诞的风气。【积累运用】⒈给下面词语中加点的字注音。雪骤（）撒（）盐差可拟（）（）柳絮（）尊君在不（）⒉解释下面加点词的意思。⒈舍｛太丘舍去（）又渐如高舍（）⒉不｛尊君在不（）不一状（）⒊是｛则是无信（）是知也（）⒋假设｛未假设柳絮因风起（）坊假设者（）⒊解释加点词的意思，并翻译句子。⑴与儿女讲论文义。⑵公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”⑶撒盐空中差可拟。⑷尊君在不？⑸日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。【合作探究】1．《陈太丘与友期》中“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同?1．用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比较“大雪纷纷”，你认为哪个更好?为什么?你还能说出一两个描述飞雪的好比喻吗?3．《陈太丘与友期》中，“友人惭，下车引之”，而“元方入门不顾”，你怎么样评价元方的行为？【精读精练】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客咨询元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。1．解释文中词语：日中：舍去：无礼：引之：2．这个小故事的主要人物是谁？文章是怎么样刻画主要人物的？3．当友人怒曰“非人哉！与人期行，相委而去”时，元方是如何对答反驳的？4．友人“下车引之”的意图是。5．“元方入门不顾”以表示。6．从故事主人的言谈中可知，做人要。7．元方入门之后，友人会怎么样？【主题阅读】小时了了，大未必佳孔文举年十岁，随父到洛。时李元礼有盛名，为司隶校尉。诣门者，皆隽才清称及中表亲戚乃通。文举至门，谓吏曰：“我是李府君亲。”既通，前坐。元礼咨询曰：“君与仆有何亲？”对曰：“昔先君仲尼与君祖先伯阳有师资之尊，是仆与君奕世为通好也。”元礼主来宾莫不奇之。太中大夫陈韪后至，人以其语语之。韪曰：“小时了了，大未必佳。”文举曰：“想君小时，必当了了！”韪大踧踖[cùjí]。（困顿）。1．标题是选用文中谁的话？其中“了了”是什么意思？2．文举曰“想君小时必当了了”其本意是什么？3．解释以下句子中的词语：⑴大未必佳（大：）⑵韪大踧踖（大：）⑶人以其语语之（语：语：）⑷诣门者（诣：）⑸奕世为通好（奕世：）⑹时李元礼有盛名（盛名：）4．译文：⑴莫不奇之。⑵昔先君仲尼与君祖先伯阳有师资之尊。5．从文中找出表示人称关系的词。6．孔融是采纳什么方式来辩驳陈韪的？7．谈谈这篇短文表现孔融青年时的什么性格特征？【才能提升】1、名句填空（1）种豆南山下，。陶渊明《归园田居》（2），只缘身在此山中。苏轼《题西林壁》2、名著阅读（1）《三国演义》中，“河北醉归，怒斩曹瞒六将；江南赴宴，笑倾鲁肃三杯。”写的人物是。（2）《水浒传》中，“浑身雪练也一身白肉，没得四五十里水面，水底下伏得七日七夜，水里行似一根白条。”写的人物是。【教（学）后记】参考答案【...