教案写作·口语交际·综合性学习（一）导学案写作·口语交际·综合性学习（一）这确实是我【口语交际·综合性学习】一、淡妆浓抹总相宜——自我介绍1.一位同学用成语给本人“画像”：突出的优点--知过必改；明显的缺点--粗枝大叶；待人接物--与人为善；理想--品学兼优。请你也用成语给本人“画像”，让大家对你有一个初步的印象。（请任选三项作答，不得照搬上面那位同学使用过的成语）突出的优点：明显的缺点：待人接物：我的理想：2.现代社会，上网已经成为生活中一个重要内容。许多人都有一个新颖独特的网名，例如“追梦青年、“欢乐小猪、“诗坛雏燕、“睡梦中的雄狮、“醉里挑灯看剑等等。这些网名或寄予理想，或凸显个性，既生动形象，又好明白易记，让人过目难忘。请你为本人另行设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名(不少于四个字)，并将你的命名缘由写在下面。我的网名：命名缘由：3.俗话说，“别人的评价确实是本人最好的镜子”。通过别人看本人，会让本人更加理解本人，改变本人。请用简约的语言概括一下在爸妈（教师、同学、朋友）眼中的形象。（不超过100字）二、毛遂自荐展才情——推荐本人新的学校、新的班级，确实是一个新的大家庭。这个“家”的每一个成员都应该考虑如此的咨询题：我能为这个“家”做些什么？这个“家”中哪些事情需要或者合适我来做？因而，请你来推荐一下本人，展示本人的风采。1.你打算通过哪些方式来展现本人的风采？（写出至少三种方式）（1）（2）（3）2.假设你要通过演讲的方式来推荐本人，在正式演讲之前，你要依照主题确定本人演讲内容，做好充分预备。下面是详细的环节，请你补充完好。（1）搜集、整理本人的相关材料（2）（3）（3）设计演讲（恰当运用演讲技巧）三、大显身手秀自我——模仿面试学校文学社社员在教师的指导下，写作水平得到了非常大提高，有许多学生在其社刊上发表了不少作品，还有的在报刊上公开发表了。作为新入学的你也许想参加学校的文学社活动，请你联络到学生社长。（1）你如何向社长介绍本人呢？（2）假设你是学生社长，你如何答复呢？【单元写作锦囊】〖文题再现〗标题：这确实是我要求：１、给本人画像，要突出本人的外貌、个性。２、叙写要真实，语句要流畅，尽可能表达个性语言。３、500字左右。〖写法指导〗这是一篇自我介绍的文章，以写人为主。人的个性千差万别，如何向别人展示本人、介绍本人，就必须抓住本人性格中的主要特点，通过几件详细的、典型的事例，突出本人某一或某几方面的性格特点，力求写出个立体的、充满个性化的自我。写作重点应放在不同阶段本人的生活经历和所获得的成就上，写出自我的风采，但不可面面俱到。因而，我们能够描写本人的长相，能够刻画本人的性格和特点，描摹本人的内心世界，记述本人的的爱好和经历，抒发本人的理想和追求……我们能够从本人的生活中直截了当取材，从日常生活入手，如在校生活、家庭生活或是朋友交往的其他场合，要选取那些最能展现你性格特征的典型事例，反映你的性格特征。要细心地审视我，无情地剖析我，逼真地描写我，客观地评价我。写作方式应是多种多样的，能够以时间为序组织材料，突出本人的成长历程；能够采纳片断组合的方式，截取不同年龄段的典型事件，凸现本人在思想、知识、认识等各方面的进步；还能够采纳反向构思的方式，写本人是一个矛盾的集合体，如“我不是我”，如此不仅构思新颖，也有创新的认识。〖总分值作文〗这确实是我俞文婷在沧海中，我是一粒沙。我，隐藏在茫茫人海中。我既没有优美的身段，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的理想，我深信腹有诗书气自华。我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，惋惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于群众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑别人的同时，也否认了本人。我，幽默宽容。我向来不喜爱看别人满面怒容的模样，我认为别人的笑才是天下最美的风景。因而每天，我都会变成一颗快乐果，尽可能地给...
