关于辩论赛的策划书篇一一、活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活泼校园气氛开辟思想，表达大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养开掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他才能，团队的组织和团结协作才能二、活动主旨:活泼文化生活，锻炼口才,锻炼反响才能三.参赛对象:全校学生四、主办单位:口才协会.阿Q幽默协会五、活动时间与地点:六、参赛要求:1、各参赛队队员细心阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。2、各参赛队于每场竞赛开场前20分钟到达竞赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场竞赛预备工作的顺利进展。3、请在每场竞赛之前做好细致的预备工作，以利于辩手在竞赛中发挥出本人的水平。4、恪守竞赛纪律及竞赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联络。竞赛前期流程:1.外联部拉赞助2.做好宣传工作，煽动更多人员参赛3.选择主持人(预备稿件，尽量脱稿;能调动气氛，富有感情;胆大，发音明晰标准)4.选择相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作纯熟)，选择负责签到和计分的干事5.申请活动使用的课室(建议二教)6.向评委发出邀请，并向相关教师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请7.再次通过网络.短信.打及其他方式通知参与人员时间及地点，设计好海报煽动非参赛人员观赛。8.预备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍教师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。9.所有部长及干事最少提早半个小时到达赛场，调试话筒，预备音响，同时保证赛场的音响正常工作;摆放好位牌和招待品。竞赛流程辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)1、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队，辩题是“***********”正方，观点是“*****”;反方，观点是“*************”。2、由正方开场，各个参赛队员依次进展自我介绍3、主持人介绍评委4、主持人介绍竞赛程序5、主持人宣布竞赛开场6、主持人宣布竞赛完毕7、竞赛完毕，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。8、主持人宣布竞赛结果9、主持人宣布辩论赛完毕八、竞赛规程:1、开篇立论阶段:分别由正反方一辩陈词立论，时间各为3分钟;2、功辩阶段:先由正方二辩发咨询，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟;先由反方二辩发咨询，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟;先由正方三辩发咨询，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟;先由反方三辩发咨询，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟;3、功辩小结:双方二辩或者三辩进展功辩小结，时间为1分30秒;4、自由辩论阶段:由双方辩手分别一对一进展自由辩论，辩论时间为正反方各5分钟;5、总结陈词:分别由双方四辩作总结陈词，时间各为3分钟。6、辩论完毕。7、评判团代表评分;评委邀请:1、初赛:2、复赛和决赛:教师+各协会的会长3、奖项设置:1、团体冠军一队(团体荣誉证书+奖品)亚军一队(团体荣誉证书+奖品)季军两队(团体荣誉证书+奖品)2、辩手每场一名;(颁发个人荣誉证书)4.胜负推断:1.每场竞赛的胜负推断，决赛前，依照评委所打团体分总和来推断;决赛依照评委所打团体分(去掉一个分和一个最低分)的总和来推断。2.辩手个人得分只作为个人奖项的评审依照，与推断每场胜负无关。辩手个人得分为评委评分(去掉一个分和一个最低分)的总和。经费预算:1、2、3、4、海报制造:矿泉水:荣誉证书及奖品:打印相关材料的费用合计:评分标准:篇二一、活动目的:①提高思辩才能，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达②使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神③提高同学们的口语表达才能以及分析处理咨询题的才能④增进干部与干事之间的互相理解⑤通过此次辩论赛，能够选择出学院学生会中口才出众的大一干事，从而到达开掘和培养学院专业的辩论团队的目的二、活动主题看我七十二辩三、活动时间初赛时间为11月21号晚，决赛时间为12月4号晚。四、活动地点A01教学楼五、活动面向对象治理学院学生会全体成员六、活动内容:本届辩论赛分为初赛、决赛两轮竞赛。竞赛采纳积分与评议相结合的方法。初赛的参赛团队有外联部、办公室、组织部、学...
