教案人教版九年级语文上册第11课《我的叔叔于勒》同步练习及答案内容预览：11．我的叔叔于勒一、积累与运用1．以下加点字读音一样的一组是（）A．挣钱挣扎挣开挣脱B．蛋壳蛎壳地壳金蝉脱壳C．煞白恶煞煞风景煞有介事D．更换变更更替万象更新2．依照意思写出相应的词语。A．手头紧，经济境况不好。（）B．比喻特别有把握。（）C．描述生活特别困苦或困顿。（）D．随着时间的推移而不断增长。（）3．以下各句用了比喻修辞方法的是（）（）A．我父亲忽然好像不安起来，他向旁边走了几步……B．在我们面前，天遥远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。C．那时候大家简直好像立即就会看见他挥着手帕喊着：“喂！菲利普！”D．在一片平静得好像绿色大理石桌面的海上驶向远处。4．将下面文段中用错的标点符号改正到□中。父亲是被这种高贵的吃法打动了□，走到我母亲和两个姐姐周围咨询□□：“你们要不要我请你们吃牡蛎□□”？5．填空：“我咨询那个卖牡蛎的人：‘应该付您多少钱，先生？’他答复道：‘两法郎五十生丁。’”这段文字出自________国著名作家________的短篇小说集《________》；“我”指的是________，“他”指的是________。二、课内阅读①我小时候，家在哈佛尔，并不是有钱的人家，也确实是刚刚够生活罢了。我父亲做着事，特别晚才从办公室回来，挣的钱不多。我有两个姐姐。……②但是每星期日，我们都要衣冠整齐地到海边栈桥上去散步。那时候，只要一看见从远方回来的大海船开进港口来，父亲总要说他那句永不变更的话：③“唉！假如于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”……④父亲的弟弟于勒叔叔，那时候是全家唯一的希望，在这往常则是全家的恐惧。⑤因此每星期日，一看见大轮船喷着黑烟从天边驶过来，父亲总是重复他那句永不变更的话：“唉！假如于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”⑥那时候大家简直好像立即就会看见他挥着手帕喊着：“喂！菲利普！”……⑦……我不断盯着父亲，看他郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。⑧我父亲忽然好像不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的周围的女儿女婿，就抓紧向我们走来，他的脸色十分惨白，两只眼也跟平常不一样。他低声对我母亲说：“真惊奇！这个卖牡蛎的如何如此像于勒？”⑨母亲有点莫明其妙，就咨询：“哪个于勒？”⑩父亲说：“就……确实是我的弟弟呀。……假如我不明白他如今是在美洲，有特别好的地位，我真会以为确实是他哩。”⑾我母亲也怕起来了，吞吞吐吐地说：“你疯了！既然你明白不是他，为什么如此胡说八道？”⑿但是父亲依然放不下心，他说：“克拉丽丝，你去看看吧！最好依然你去把事情弄个清晰，你亲眼去看看。”⒀母亲站起来去找她两个女儿。我也打量了一下那个人。他又老又脏，满脸皱纹，目光一直不离开他手里干的活儿。⒁母亲回来了。我看出她在哆嗦。她特别快地说：“我想确实是他。去跟船长打听一下吧。可要多加小心，别叫这个小子又回来吃我们！”⒂父亲抓紧走去。我这次可跟着他走了，内心异常紧张。父亲客客气气地和船长搭上话，一面恭维，一面打听有关他职业上的事情，例如哲尔赛是否重要，有何出产，人口多少，风俗适应怎么样，土地性质怎么样等等。后来谈到我们搭乘的这只“特快号”，随即谈到全船的船员。最后我父亲终于说：“您船上有一个卖牡蛎的，那个人倒特别有趣。您明白点儿这个家伙的内幕吗？”⒃船长本已不耐烦我父亲那番谈话，就冷冷地答复说：“他是个法国老流氓，去年我在美洲碰到他，就把他带回祖国。听说他在哈佛尔还有亲属，不过他不愿回到他们周围，由于他欠了他们的钱。他叫于勒……姓达尔芒司，--也不知依然达尔汪司，总之是跟这差不多的那么一个姓。听说他在那边阔绰过一个时期，但是您看他今天已经落到什么田地！”⒄我父亲脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子说：“啊！啊！原来如此……如此……我早就看出来了！……感谢您，船长。”⒅他回到我母亲身旁，是那么神色张皇。母亲抓紧对他说：“你先坐下吧！别叫他们看出来。”⒆他坐在长凳上，吞吞吐吐地说：“是他，真是他！”然后他就咨询：“我们如何办呢？”母亲...
