下载后可任意编辑关于课外活动总结四篇课外活动总结篇1光阴荏苒,一学期又走进了尾巴
课外活动是学校在以学科不中心的教学活动之外,对学生实施的有目的、有计划、有组织的教育活动
课外活动是实现学生全面进展目标必不可少的途径之一,对于进展学生的个性特长有特别重要作用
开学初结合语文学科的特点和学生的实际状况作了课外活动计划,经过一学期努力工作,顺利完成了任务,现作总结如下:一.课外活动必须要使学生在全面进展的基础上进展各自的个性特长,要求学生自愿参加的一种活动,做到活动的资料和形式具有很大的灵活性、多样性,完全由学生自主进行,老师处在辅导地位
二.在活动中进展学生的兴趣、爱好和特长,开阔眼界、启迪智慧、增长学生的知识
透过引导学生自己去组织、自己去实践、自己去探究,培育他们的各种潜力和制造性地解决问题的才能,并且不断提高学生的思想觉悟
三.开展的课外活动资料:1、思想教育活动
结合重大节日、纪念日和国内外大事而对学生进行思想教育所组织的活动
“三八”节组织下载后可任意编辑学生开展以“献给母亲的歌”为主题的征文活动,要求学生用真情实感,从多角度去感受母爱,抒发对母亲的尊敬之情
“清明节”学生装祭扫烈士墓,对其进行有针对性的爱国主义教育,让学生从小树立远大的理想,准备着为祖国的繁荣富强做贡献
2.科学技术活动
开展“科海泛舟”活动,要求学生搜集整理资料,读科学家的故事,谈自己与科学结缘的经历,模仿写浅显的科学小品和科学童话
春天来了,带领学生去“寻觅春天的踪迹”,引导学生透过寻觅、观察春天的踪迹,去认识自然,感受生命,培育热爱自然,热爱春天的情感
3.文学艺术活动
根据教学有针对、有选取地开展朗诵、戏剧、音乐、美术、书法等方面的知识介绍、欣赏活动和创作、表演活动
透过这些活动能够丰富学生的精神生活,增加文学艺术方面的知识;进展对文学艺术的兴趣爱好和特长;培育和进展学生对文学艺术的欣赏潜