关于亲子活动策划方案篇1一、活动目的家长和小孩牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔小孩视野，亲密亲子感情，亲密家园关系，促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及小孩间的感情，以提高小孩的综合才能，加强家长与小孩之间的透明度、信任度，更好地开展儿童的社会交往才能。协助家长营建与小孩间的交流、交往，从而促进小孩健康成长的气氛。提高家长育儿的理念和技能，促进小孩的健康成长.指导家长和小孩开展有情趣的亲子游戏活动，使小孩在欢乐的游戏中长身体、快乐智。二、活动时间：三、活动地点：四、活动流程：一.热身----大树与松鼠活动目的：活泼气氛打破僵局材料：无时间：5-10分钟活动程序：1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。二.主题活动活动名称----盲行之风雨人生路活动目的：增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感受。通过角色互换增进彼此之间的理解。材料：绳子、木头、瓶子等障碍假设干活动步骤：1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍2、以家庭为单位组队，一对亲子一组(由父母与子女中各选择任意一人参加)3、多组同时参加(依照现场道具决定上场的组数)4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开场时父母牵着子女的手从场地的启始点开场往终点行进，其间父母要带着子女在本人的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。5、父母和小孩角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上的步骤，直到最后一组成员会到起始点，活动完毕6、各组成员分享本人的活动感受。7、分享完毕，让子女拥抱父母，并对他们说我爱你或感想。8、，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上考虑咨询题，子女更加深入的体会到作为家长的艰苦与不易，使他们明白得珍惜那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多理解理解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。备注：组织者提供分享的方向：一、父母为带路人1、被带路者：(1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感受?(感遭到平安感了么，依然本人长大了不需要父母的跟从了)(2)当只有你一个人走的时候的感受跟父母在一起走的感受有什么区别么?(可联络到生活中，当父母不再你四周时而需要你本人来克服困难的时候你会有什么心情呢)2带路人作为家长，当看着本人的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?(焦急但只能间接的协助他们，该放手让他们本人独立成长呢，依然接着给予子女无限的关心，小孩今后的路依然得靠他们本人来走)二、小孩为带路人1被：(1)被小孩引导穿越障碍，你的感受?(放心依然忐忑?是否觉得小孩长大或者将要长大了呢?他们也都有了独立自主的才能了呢?，他们的指导语让你放心么?作为父母的有时候是不是也该听取一下小孩的意见呢?)2、：(1)由你来引导父母穿越障碍，有什么感触?(1.父母带着本人走过这么多年的人生历程充满了坎坷特别不容易2.明白父母的艰苦，学会感谢和谅解他们)3、广告剧的设计活动目的：让亲子充分发挥制造性的意念，锻炼语言表达才能。活动方式：由组织各小组进展设计活动。材料：预备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片活动程序：(1)布置活动要求：各小组以所抽到的卡片为内容进展广告设计。广告内容由小组讨论决定，要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE，表...
