下载后可任意编辑摄影小组活动方案摄影小组活动方案一一、指导思想素养教育要求培育学生全面进展，摄影作为一种现代文化技术，涉及光学、电子、美术、新闻等综合知识，是现代人必须具备的一项基本素养，开展摄影兴趣小组，丰富校园文化生活，更好的落实了新课程改革，从而培育学生良好的兴趣和爱好，开发学生的潜能，对他们进行更为专业的培训与引导。兴趣小组作为课堂教学的补充和延伸与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。兴趣小组在培育学生兴趣、爱好增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，以及为今后培育摄影人才起着积极推动的作用。二、教学目标帮助学生学习摄影技术，产生积极的学习态度、方法价值取向。学生通过对摄影基本知识和技术的学习，能较为完整的表现自己的构思。理解摄影是一门定格真实影像瞬间的技术，摄影的魅力在于用镜头去体验社会、人生，去发掘自己和他人的内心世界。三、活动要求1、考虑到各年级段学生学习能力的差异，摄影兴趣小组成员由自觉遵守校规、校纪，热爱集体，积极上进，自下载后可任意编辑愿参加兴趣小组，有摄影爱好的本校中高年级段学生组成。2、活动时间为每周三下午课外活动时间，小组成员必须准时到达教室。3、小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声晴哗，不准做与摄影学习无关的事。爱护教室内的公共设施和用品，保持教室内的环境干净。4、每次老师布置的作业，学生都应该按时完成，到户外拍照要遵守纪律，不得离开老师指定的地点。四、活动内容(1)、重视基础训练，以摄影基础知识和技能为重点，抓住难点强化训练，解决实践操作中难以解决的问题。(2)、了解摄影基础知识，包括相机的种类、光圈的档位、快门的级数、镜头的焦距和视角的区别、胶卷及感光度的知识、构图、用光的基本知识等。(3)、指导学生从事摄影创作，培育学生观察与热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主选录，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定艺术品位的作品来。五、辅导措施1、开设摄影辅导课堂，学习摄影基础知识，教学采纳理论教授和实践练习相结合的方式来进行。2、欣赏优秀的摄影作品，分析摄影作品拍摄的背景、下载后可任意编辑思想及艺术表现的手法，培育学生对美的鉴赏能力，从而提高自身的艺术品位。3、介绍单反相机的使用方法，摄影技巧。4、到户外进行拍照或利用节假日以及学校的一些活动进行摄影练习。5、布置一周的拍摄任务，并在下周上课时以电子稿的形式展示给其他学生，并阐述自己的拍摄手法，拍摄时遇到的困难，想要表达的思想以及采纳的构图形式和艺术表现形式。老师与学生参加讨论，表扬优点，指出不足。6、定期举办美术竞赛。举办摄影展览，沟通、回顾、总结学习成果，为同学们提供表现自已实力，增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。老师要精心指导，严格把关。学生大胆尝试，用心拍摄，在校内展出以起到示范作用。摄影小组活动方案二一、指导思想为了更好的实施新课程改革，顺应课改需要，使学生在学校不仅能学到科学文化知识，而且能适应社会的进展使其一步入社会就能够成为社会有用的人才，进一步推动素养教育向纵深进展，切实减轻学生课业负担，进展学生业余兴趣，我校特地开办了摄影兴趣班，招收学生30人，旨在培育学生对摄影的兴趣，引领学生个性化全面进展，特制订摄影兴趣小组活动计划。下载后可任意编辑二、总体目标从学习中我们要体会到的不仅仅是摄影的技术和知识更多的是你如何用镜头去体验社会、人生，去发掘自己和他人的内心世界。通过开办摄影兴趣班，使同学们能更进一步的认识到摄影是真实映象瞬间的定格，通过培训与竞赛丰富了学生的摄影知识，拓宽了视野，激发和培育了学生对摄影科技的爱好。三、组织方式1、针对四到六年级学生中，有对摄影得有兴趣的、并取得家长支持的学生均可自愿报名。2、摄影兴趣小组组长：武启超成员：杨俊、刘平香、王露。3、摄影兴趣小组由学校科学组的支持和领导，活动所需资金、设备由科学组向学校反映解决。四、相关准备1、学生自备数码相机和家用电脑设备，掌握设备的基本操作技能，掌握简单的图片处理技术和网络传输技术。2、学校提供...
