下载后可任意编辑四下《激动人心的时刻》教案教材分析《激动人心的时刻》，这篇课文用动情的语言，记录2024年10月15日，航天员杨利伟乘坐“神舟”五号载人飞船升上太空，中华民族几千年飞天梦变成现实的那一激动人心的时刻。课文按时间顺序记录这个重要时刻。全文共七个自然段。第一自然段介绍“神舟”五号航天飞船升天的时间；第二自然段至第六自然段描写“神舟”五号升天前和升天时的情况；最后一个自然段描写飞船胜利归来中国首次载人航天飞行取得圆满成功。根据本课内容，需要两个课时才能完成，这是第一课时，在这一课时教学中我设计如下教学目标：教学目标【知识与能力目标】用自己喜爱的方法学习本课的生字，能正确认读本课的生字。能有感情地朗读课文，背诵自己喜爱的片段。搜集相关资料，完成课堂练笔。【过程与方法目标】正确、流利、有感情地朗读课文，借助旁批联系上下文理解课文内容，能抓住重点词句、联系上下文理解课文想象“神舟”五号发射升空的过程。【情感态度与价值观目标】下载后可任意编辑感受发射场面的壮观，体会人们期待、紧张、激动、幸福等复杂的心理活动，激发民族自豪感。教学重难点【教学重点】有感情地朗读课文，感受“神舟”五号发射升空的壮观场面【教学难点】体会人们期待、紧张、激动、自豪等复杂的心理活动，激发民族自豪感。教学过程一、引入新课。飞天，是多么让人激动的梦想啊！你们知道吗？进入新千年，我们中华民族也实现飞天梦，还记得是哪一天吗（2024年10月15日）今日，让我们一起去感受这《激动人心的时刻》。二、资料宝袋请同学们先看看屏幕上的相关资料1、万户14世纪末期，明朝的万户把47个自制的火箭绑在椅子上，自己坐在椅子上，双手举着大风筝。设想利用火箭的推力，飞上天空，然后利用风筝平稳着陆。不幸火箭爆炸万户也为此献出生命。万户是世界上第一个利用火箭向太下载后可任意编辑空搏击的英雄。他的努力虽然失败，但他借助火箭推力升空的创想是世界上第一个，因此他被世界公认为“真正的航天始祖”，为纪念这位世界航天始祖，世界科学家将月球上的一座环形火山命名为“万户山”。2、神州五号简介神舟5号飞船是我国第1艘载人航天飞船，乘有1名航天员，在轨运行1天。整个飞行期间为航天员提供必要的生活和工作条件，同时将航天员的生理数据电视图像发送到地面，并确保航天员安全返回。神舟5号载人飞船是中国航天事业在新世纪的一座新的里程碑。2024年10月15日上午，我国自主研制的“神舟”五号载人飞船在酒泉卫星发射中心用“长征二号F”运载火箭发射成功，将中国第一名航天员送上太空，飞船准确进入预定轨道。这是我国进行的首次载人航天飞行，标志着中国载人航天工程取得历史性重大突破，中国已成为世界上第三个能够独立开展载人航天活动的国家。乘坐“神舟”五号载人飞船执行航天飞行任务的航天员。他是我国自己培育的第一代航天员，曾经是空军优秀歼击机、强击机飞行员，驾机飞行达1350小时。1998年由空军飞行员选拔为航天员，经过5年刻苦训练和学习，各项成绩达到全优。在此次载人航天飞行任务中，通过严格的选拔和考核，杨利伟和翟志刚、聂海胜组成首次载人航天飞行航天员梯队，下载后可任意编辑飞船发射前，载人航天工程指挥部决定，由杨利伟执行首次载人航天飞行任务。按计划，杨利伟乘坐飞船环绕地球飞行14圈后返回地面，在内蒙古中部地区着陆。三、字词乐园，识记词语请同学们仔细识记下面词语：遨游：漫游，游历。气宇：气度，气概。轩昂：形容精神饱满，气度不凡，高大。四、初读课文，整体感知问题：课文写一件什么激动人心的事？（一）感知课文1、课文主要讲什么内容？用自己的话说一说。2、你会根据课文内容分段吗？（二）帮你理清思路第一部分：（第1自然段）介绍“神舟”五号飞船升天的时间和主要内容。第二部分：（第2~6自然段）描写“神舟”五号升天前和升天时的情况。第三部分：（第7自然段）描写飞船胜利归来，中国首次载人航天飞行取得圆满成功。（三）解概况1、文中描写哪几个时刻？最让你激动的又是什么时刻下载后可任意编辑呢？凌晨4时6时15分7时30分9时02分2、默读第4、5自然段，标出让你感动的词...
