2022万圣节活动方案最新万圣节活动方案（通用5篇）为保证活动高起点、高质量、高水平开展，往往须要预先进行活动方案制定工作，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果预算及活动方法等的企划案。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗以下是我细心整理的万圣节活动方案（通用5篇），希望对大家有所帮助。万圣节活动方案1第1页共23页在西方国家，万圣节是个好玩的节日，是孩子们最喜爱的节日之一，是孩子们尽情玩乐的好时候。夜幕驾临时，孩子们便迫不及待地穿上五彩缤纷的化妆服，戴上千姿百态的面具，提上杰克灯跑出去玩，挨家讨糖果吃。为了让孩子们更好的体验到西方文化、深切感受万圣节的乐趣所在，并进一步推行我校嬉戏节理念，遂确定举办城阳区国城小学巨人疯狂万圣节活动。一、活动时间20xx年xx月xx日(周二)中午12:20--13:30活动场地各班教室、操场。第2页共23页二、活动内容第一部分：扮装舞会。午饭后，各班快速带队回教室，由班主任组织学生带好提前打算的万圣节服装、道具，将队伍带到操场各班级指定位置(课间操位置)，由林倩老师宣布巨人疯狂万圣节活动起先，同学们自行装扮自己。其次部分：万圣节嬉戏。同学们身着自己的装扮进行嬉戏环节。一、二、三年级的学生分别进行两个嬉戏疯狂小南瓜和植物大战僵尸。分别以班级为单位进行嬉戏，由班主任负责组织，副班帮助，各级部主任负责监管。第3页共23页疯狂小南瓜嬉戏规则：学生从起点动身，到达终点后须要回答老师的问题，然后跑回起点。按时间排名。植物大战僵尸嬉戏规则：一部分学生装扮成僵尸模样扮演僵尸，一部分学生装扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背对植物，植物齐喊僵尸僵尸几点了?僵尸回答：一点了。这时植物们可以始终向僵尸进发，直到僵尸回答天黑了，僵尸转身抓植物。第三部分：分糖果。嬉戏环节结束后，由各班主任组织学生回教室，在教室内自行组织分发糖果，留意保持秩序。第4页共23页留意事项1.道具。面具：建议不要买胶皮的。那种面具有异味，孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒适，活动时戴那种面具也不便利看路。自己制作面具也可以。服装：斗篷式就可以。假如是纯黑色或纯白色斗篷，请在上面贴些装饰物，令衣服另类、怪异一些。活动打算。(1)请班主任告知学生及家长活动要求，利用周末时间打算须要的服装、道具(没有详细要求，自愿打算)，分糖果环节中须要的糖果请各班主任通知各班家委会打算即可。第5页共23页(2)疯狂小南瓜嬉戏中老师须要的问题请老师们提前打算，可以是课本学问也可以是适合孩子年龄的课外学问。万圣节活动方案2万圣节流传到今日成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色调。为了让孩子感受西方的文化和体验嬉戏的欢乐，结合园所的英语特色，特设计此活动方案：老师幼儿角色大变装：全部老尸(师)以及参与嬉戏的家长小挚友们应自己在家装扮好来参与活动。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。第6页共23页一、活动目标：1、让孩子能初步知道国际的文化色调，感受异国的风俗节日。2、让孩子在嬉戏中欢乐的'学英语、讲英语。二、活动时间：xxxx年10月29日上午9：00—11:00嬉戏场地支配：各班课室三、活动打算：1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;第7页共23页2、园所创设一些万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。前期打算：1、提前教会孩子熟识嬉戏中角色，削减在嬉戏活动过程中的恐惊感，熟识角色英文及相应的句子。2、熟识朗诗“Trickortreat”。活动过程：活动前期先让孩子熟识鬼怪角色，嬉戏过程中播放主题歌曲，让孩子开心轻松的嬉戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和嬉戏例如制作南瓜灯，和鬼怪的眼罩，帽子等。第8页共23页四、嬉戏活动：(9:00—10：00)活动一：打怪兽(5-6岁)目标：训练幼儿手眼协调实力和提高幼儿的竞争意识。打算：球若干、大篮子两个玩法：老师事先可以打算两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最终看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。活动二：咬苹果(4-5岁)打算：苹果若干、脸盘第9页共23页玩法：嬉戏时，人们让苹...
