2022嗝嗝老师观后感嗝嗝老师观后感11篇仔细看完一部作品以后，这次观看让你有什么体会呢？这时候非常有必需要写一篇观后感了！现在你是否对观后感一筹莫展呢？下面是我帮大家整理的嗝嗝老师观后感，希望对大家有所帮助。嗝嗝老师观后感1老师是要有使命感的，要有情怀！这是一个令人赞扬的老师，运用通俗易懂的教学方法，带好了一第1页共18页帮贫民窟出身的学生，曾经是最差的班级，最终一次期末考试中竟然有两人获得优秀，这一切都源于一位优秀的老师。她虽然天生打嗝，患有抽动症，但始终幻想做一名老师。被拒了多次却不放弃自己的幻想。校长、资深的另一位老师都不是太信任她能带好这个最差的班级但她做到了。幻想、情怀，关键是正确的教学方法，还有那种使命感驱动下的执著，让人感动不已。一部带有启发意义的电影，反思传统教化，有利于改进我们的教学方法，以及对人的塑造。向老师们举荐特殊是我的同行老师们！高校其实更应当提倡这种寓教于乐的教学方法啊。第2页共18页嗝嗝老师观后感2前几天，陪孩子一起去看了印度电影《嗝嗝老师》，它由西达夫马贺拉导演，闻名印度影后拉妮玛克赫吉主演。整部喜剧电影，剧情丰富诙谐、画面精致美丽，加上演员们逼真完备的演绎；还不仅如此更重要的是电影极具真我带入感，内容感人且有内涵，引发观众的情感共鸣、以及灵魂与灵魂间的相遇，不仅我，还有大多数观众都在欢乐中暖哭。影片描述了患有妥瑞症的女孩奈娜如何乐观地在别人瞧不起的眼神中成长，并当上了一名老师，用她的爱心、恒心和毅力，以及主动第3页共18页乐观好玩的生活和教学看法创建了把一个学渣班改造成学霸班的故事。妥瑞症可能大多数人不了解，就是神经系统不受限制、时时常抽搐痉挛打嗝发出声响的一种病，这种病终身无解。但女主子公乐观面对一切、创建了一个又一个的奇迹。嗝嗝老师观后感3在观看嗝嗝老师最大的感受是看到了她始终在坚持做一件事，她没有因为本身这个疾病而放弃自己酷爱的东西。不管是在遇到面试老师的碰壁还是在遇到“淘气”班里的学生们，她首先没有放弃自己也没有放弃每一位学生。第4页共18页在她身上我看到了自信跟阳光般的心态。心态的改变真的会影响到你看事情的多面性，让一个人的.精气神儿由内到外的散发着光。每个孩子都是独一无二的存在，每个孩子背后的家庭，都抱有对孩子的期望，嗝嗝老师不断的引导孩子们去挖掘她们的潜力，这也是老师很宏大的地方。电影快结束时，嗝嗝老师也老了但她依旧不变的是她依旧在当老师，看着她曾经教过的孩子们，现在已是大人或小有成就，那份感动或许就是老师宏大无私奉献的地方。在我第一次来到这个大家庭不管是老师们在上课时还是在大家开会活动中，老师们的眼睛中始终有着第5页共18页特别坚决的光，这点让我印象深刻。希望我自己也能不断进步，不断学习完善自己有一天成为一位好老师。嗝嗝老师观后感4今日周老师给我们看了《嗝嗝老师》，我深有感受，也深受感动。在看到嗝嗝老师说行行出状元时，我明白了：学习不好，不是老师的问题，而是自己放弃自己，对自己不负责任。我不能太任信，要做一个对自己负责任，真正爱自己的人。即使我现在成果不好，被一些同学排斥。我信任我肯定能一点一点的变好!我也深受感动，尤其是老师被开除了，同学们也被开除了，直到第6页共18页有一天，同学们来找老师，在老师面前回忆：老师让他们写出自己最恐惊的事情，但他没有写。他最怕的事是信任某一个人，自己、你、老师、任何一个人……当看到这一场景和他们找北极星的动作时，一下子就触到我的泪点，我一下子泪崩，太感动了!这本电影太好看了!我没有一次这样过，这本电影我牢记在心!对我以后也有很大的帮助。我信任我只要不放弃自己，我肯定会走到胜利的彼岸。加油!加油!加油!嗝嗝老师观后感5假期起先培训的时候，培训的老师举荐了这部印度电影，假期快第7页共18页结束时，我看完了这部电影。真的是一部很好的片子。没有英雄，没有斗争，没有生离死别，没有挽救世界。但是，她却一次次让我们落泪，使我们的心灵被深深触动。当一群来自平民窟的孩子，伸出手掌把北斗星的位置留给深爱他们的纳娜老师时，我知道，那是来自孩子们内...
