教案人教版九年级语文上册第一课《沁园春·雪》同步练习及答案内容预览：学习诊断1．沁园春·雪一、积累与运用1．给加点字注音。①莽莽（）②分外（）③妖娆（）④风骚（）⑤成吉思汗（）⑥大雕（）⑦数风流人物（）2．依照诗歌原文在横线上正确书写汉字，留意别写错别字。原________蜡________红________素裹江山如此多________________折腰略输文________一代天________3．指出以下诗句使用的修辞方法。①大河上下，顿失滔滔。（）②惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。（）4．解释以下句中加点词语在诗中的含义。①惟余莽莽②须晴日③折腰④稍逊风骚⑤俱往矣⑥数风流人物5．从下面两组诗句中选择一个仿写的句子，在横线上创作你的诗句（只要修辞方法一样即可）。①望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。我的创作：__________________________②山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。我的创作：____________________________二、课内阅读北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。6．点明全词主旨的句子是：____________________________________________________。7．起过渡作用的诗句是：______________________________________________________。8．统领上阕风光描写诗句的字是“________”，意思是________________________。9．下阕写到不少出色的历史人物，词人对他们的情感能够用一个词来概括，这个词是“________”，意思是________________。10．这首词的标题是《雪》，哪些句子是描写雪景的？11．这首词哪个部分是写景的，哪个部分是抒情、谈论的，它们之间的关系又是怎么样的？三、课外探究阅读下面一首古诗，答复以下咨询题。雪梅卢梅坡①梅雪争春未肯降②，骚人阁③笔费评章④。梅须______雪三分白，雪却输梅一段香。【注】①卢梅坡：宋代诗人。②降（xiánɡ）：服输。③阁：同“搁”，放下。④评章：评议的文章，这里指评议梅与雪的高低。12．从“差、欠、逊、少”等字中选择一个填入原诗中的空白处，应为________。13．这首诗提醒了怎么样的人生哲理？第一单元1．沁园春·雪1．①mǎnɡ②fèn③ráo④sāo⑤hán⑥diāo⑦shǔ2．驰象装娇竞采骄3．①夸大②对偶4．①无边无际②等到③鞠躬，倾倒④差、失⑤都⑥能建功立业的英雄人物5．略6．俱往矣，数风流人物，还看今朝。7．江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。8．望登高远眺9．惜可惜10．千里冰封，万里雪飘。长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。11．这首词，上阕写北国雪景，下阕转入抒情、谈论。写景是谈论、抒情的根底，谈论、抒情是写景的深化。12．逊13．人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，才是正理。
