下载后可任意编辑海底真奇异教案海底真奇异教案1活动目标：1、走进海底世界，认识鱼类、贝类、藻类等海底生物。2、能说出一些海生物的名称、主要特征和生活习性。并对它们进行分类。3、萌发热爱大海、喜爱海洋生物的情感。活动重点：萌发热爱大海、喜爱海洋生物的情感。活动难点：说出一些海生物的名称、主要特征和生活习性。并对它们进行分类。活动过程：一、谈话引出主题。1、师：在浩瀚无边、深不可测的大海里，蕴藏着无穷无尽的神秘。谁能说说你知道的海底世界是什么样子的？在大海里都有什么呢？2、师结：海底世界真美，有各种各样的海生物。我们再一起去认识它们吧。二、认识各种海生物。一一出示ppt图片，引导幼儿说出其名称、特征和生活习性。下载后可任意编辑如：带鱼，提问：这是海底的什么生物？它长什么样喜爱吃什么？。。。。。。三、给海生物分类。1、师：海底的生物可真多。你能给它们进行分类吗？2、幼儿对海生物进行分类。（小组一份）3、说说分类结果及为什么这样分？（重点种类分类：鱼类贝类藻类）四、观看影像资料。进一步丰富认知经验和探究兴趣。1、观看介绍海底生物和海底世界的影像资料，了解各类生物的生活习性和活动方式，丰富幼儿的感性经验。2、师结：海底还有很多我们不认识的生物，请小朋友多查找资料，多观看有关视频、书籍，去海洋馆参观等，你会知道很多很多海底神秘的。海底真奇异教案2活动目标1、培育幼儿对大海的热爱之情，学画几种海鱼的动态特征。2、培育幼儿大胆创作的意识，把海底景物比较合理地安排到画面上。活动准备1、ppt课件:大洋海底世界，ppt课件：贝类海鲜2、课件-动画片：海底世界（我真幸运！）3、幻灯片海底背景图：装饰海底下载后可任意编辑4、绘画纸，油画棒。活动过程一、导入播放动画片：海底世界小朋友想去参观海底世界吗？海底世界有什么呢？二、展开1、观察讨论课件演示：大洋海底世界（1）澳大利亚海龙（2）鲨鱼（3）美丽的热带鱼（4）黄刺尾鱼（5）鲸鱼（6）美丽的鱼幼儿逐一观察各种鱼，讨论这些鱼的名称、形象特征及生活习性。它们都喜爱海水，最爱吃海里的水草及微生物。3、观看——海底世界课件：贝类海鲜海底世界除了有许许多多美丽的`鱼，还有美丽的贝类海鲜螃蟹下载后可任意编辑虾龙虾鲍鱼虾夷扇贝海胆海虹鼓舞他们互相讨论自己喜爱哪种鱼？喜爱哪种贝类？4、幼儿绘画，老师指导小朋友把自己看到鱼或贝类画出来，比一比谁画的鱼的种类最多？贝类的种类多。启发幼儿幼儿要注意整个画面的结构要合理近处的海鱼、景物画大些，远处的画小些画面要丰富，但不能零乱三、结束将幼儿的作品布置到展览角，让参观者相互欣赏。活动延伸邀请其他班的老师及小朋友前来参观“海底世界”展览。
