学校长提高班培训总结2018年XX县区教育系统小学校长提高培训总结今年10月15日至19日，我有幸参加了2018年XX县区教育系统小学校长提高培训。五天的学习生活，紧张而充实。聆听了各位专家、学者的学术报告，使我受益匪浅。让我更进一步明晰了办学思想与理念，明白了一名合格学校管理者应该具备的素养。通过学习，我感受颇多，现将我的收获与思考总结如下：一、聆听专家讲座，领略风范此次学习培训，我们先后聆听了八场高品质、高品位的专题讲座，分享和感悟了各位专家、学者先进的思想、理念以及他们博学、挥洒自如的风范。具体如下：区教育局党委党校副校长、高级讲师李天喜的《国学与问津文化》讲了国学就是我们的“根”。国学是我们赖于生存的精神的家；问津文化是儒家文化的结晶，也是我们今天应该珍视的文化软实力。区教师培训中心副主任戴国华的《创新能力培养——基础教育反思》中要求教师能自觉地用人类文明的精华和时代精神塑造自己的人格，在能动的创造活动中不断追求和实现自身的价值，不断完善自己的人格。在塑造学生的灵魂的同时净化自己的灵魂，不断完善自己的人格。XX县区教育工委副书记方桂琴的《坚定文化自信，遇见美好自己》要求我们在工作中，坚持政治引领，切实的增强干部的担当、作为和使命感。不忘初心，牢记使命，始终以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，增强担当作为的内生动力。赵老师的《国旗下精彩与才艺展示》的经验交流中让我们了解了每个班级的成长过程，体现出了注重培养学生的多才多艺。余其发校长的《优化学校管理，提升办学品味》中以幽默机智精彩的报告，使我们感受到了分工到位，使“事事有人做，人人有事做”的管理模式，使每件事做细，每件事做精。三店街中心小学校长徐红咏的《文化是学校教育的眼》——学校文化建设交流与汇报。徐红咏校长从“学校文化建设乃校长责任第1页共3页与使命，如何进行学校文化建设，同心圆示意图分层规划学校”三方面来交流与汇报。使我们清楚了学校文化也是学校的一种价值取向，是学校的灵魂和核心竞争力，是一所学校区别于其他学校的个性体现，是学校兴衰荣枯的决定性因素，是学校综合实力的重要标志。XX县区委党校彭才梅的《习近平系列讲话精神解读》报告交流中让我知道，这一系列重要讲话，集中了全党和全国人民智慧，深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题，提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求。这一系列重要讲话，丰富发展了党的科学理论，进一步深化了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识，为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。区委党校高级讲师戴思源的专题报告《解读》，使我们了解了《监察法》颁布的重大意义、《监察法》起草过程指导思想和基本思路、《监察法》的主要内容、《监察法》六大焦点等四个方面的内容。XX县区人民检察院未检室主任吴凌星的《校园欺凌》专题讲座讲到校园欺凌暴力事件常有发生，让人触目惊心，这种暴力倾向已经严重影响了学生们的正常生活和学习，身心健康也受到严重威胁，给社会治安管理带来诸多不安全因素。校园暴力还会使我们家长的工作生活受到影响，由于担心校园暴力发生在自己孩子身上，许多家长亲自接着孩子上下学，从而影响他们的正常工作和生活，有的家长不得不求助于相关法制机构。校园暴力应当引起家长、老师、社会、学校高度的重视。二、培训学习中的感受通过这次的培训我深深地感受到了知名校长对学习的执着与坚持。教育需要创新，创新离不开学习，从这一点说，学习是学校发展的不竭动力。校长要具备坚强的意志和过硬的工作作风，耐得住繁琐、耐得住平淡、耐得住寂寞，坚持理想，率先垂范。校长要具备良好的专业素养。校长不仅是学校的行政领导，更重要的是校长要以自己扎实的专业基础与较高的专业水准引领团队发展。第2页共3页我们校长不能说不敬业，不能说不务实。我们每天起早摸黑，蹲在学校里，事无巨细，整日操劳，但学校却不见大的起色。究其原因，就是对学校缺少规划。在科学技术高速发展的今天，人文精神成为时代的呼唤，而人文精神的核心内容就是：宽容...
