三年级音乐教学工作参考计划范文一、学生的根本情况三年级有四班,学生的情况根本一样爽朗好动,对一切新鲜事物都有着浓重的兴趣,对音乐也不例外,每周音乐课都被他们期待着
通过近两年的磨合,学生对音乐有了初步的感受和体验,尽管有一小部分虽对乐理知识掌握的不够,但是模拟才能比拟强,而且也能纯熟掌握
关于学校的规章制度,小学生守则都有了大概的理解
因而,上课的时候学生都比刚来时做的更好
在歌唱、舞蹈方面,表现特别好
二、教学目的1、学生通过学习歌曲,学会用正确的口形,姿态和呼吸方法歌唱
自然圆润的发声,明晰的咬字、吐字
2、通过学习本册教材,认识一些乐器,初步学习演奏方法
3、通过音乐游戏,引起学生的兴趣,培养学生合作进取的精神,培养学生对音乐的兴趣
4、通过声音创编的活动,激发学生对制造的兴趣,并从中获得成功的喜悦5、通过音乐教学,突出其学科的特点,把爱国主义集体主义精神的培养浸透到音色教育中,启迪智慧,培养合作认识和乐观向上的生活态度,使学生成为有理想,有道德,有文化,有纪律的全面开展的新人
6、根本上能掌握教材规定的简单的音乐技能,掌握认识简单的乐谱的才能,可以完好的演唱歌曲,扩展音乐制造和音乐与之相关的文化内容,开展学生制造性思维才能及提高学生的人文素养
三、教学内容和根本要求1、演唱(1)明白演唱的正确姿态
可以对指挥动作及前奏作出反响
(2)参与各种演唱活动
(3)可以用自然的声音,按照节拍和曲调有表情地独唱或参与齐唱
(4)能采纳不同的力度、速度表现歌曲的情绪
(5)可以背唱4~~6首歌曲
2、演奏(1)学习常见的打击乐器
(2)可以用打击乐器或其他音源合奏或为歌曲伴奏
3、综合性艺术表演(1)可以参与综合性艺术表演活动
(2)可以配合歌曲、音乐用身体做动作
(3)可以在律动、集体舞、音乐游戏、歌表演等活动中与别人合作
4、识读乐谱(1)认识简单的节拍符号
(2)可以用声