名师工作室2020年度工作参考计划为充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用,加速老师专业化开展,培养造就更多的优秀老师,提高教书育人水平,特制定本学年名师工作室打算
一、指导思想以人为本,遵照名师成长规律,按理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则,在学习、考虑、实践、反思、总结的过程中,把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵敏的教学方法,浸透和辐射到工作室学员的教学中去,让工作室真正起到培养名师基地的作用,成为人才成长的阵地
二、开展目的使工作室全体学员在职业道德、专业知识、学术水平、教学才能和科研才能等方面的综合素养都有明显提高,成为高素养、高水平、高才能的具有终身学习和创新才能的特色老师、名牌老师
三、工作任务及措施(一)加强业务学习,提高本身素养1、认真学习教育理论和法律法规,学习教育法、老师法等,提高本人的法律认识,做到有法必依
2、认真学习教育学、心理学,及时更新教育观念,自觉改良教学,是教学具有创新性,构成独特的教学风格
3、认真学习专业知识,刻苦练习教学根本功
工作室针对个人的开展需要,确立必读书籍,认真研读,加强本身素养
工作室学员认真研读教材,提高驾驭课堂和教材的才能,提高组织教学的才能
4、充分利用外出学习的时机,学习并领悟同行及专家们的先进经历,积极与专家们交流,提出本人在教学实践中的困惑咨询题,努力寻找到打破的途径,从而提高本人的业务水平和教育教学才能
(二)深化教学研究,提高教学效率1、做好课题研究工作
工作室学员人人开展科研课题研究,提高科研认识和研究才能,发挥带头、示范、辐射作用,擅长发觉和掌握教育教学规律,擅长反思性总结,促进提高其他老师的教科研才能
2、认真搞好课例研究
以优质高效课堂为目的,以“同课异构”为方式,提供高质量的观摩课、研究课,组织教学策略研讨,提高老师的教学水平,真正发挥引