美术鉴赏学习课参考心得体会参考范文5篇美术鉴赏学习课心得体会(一)在《美术鉴赏》这门课程上，我学到了特别多。比方中西方美术的区别和不同，在讲建筑一节课时，我学到的特别多，比方建筑分为民居建筑、陵墓建筑、园林建筑、宗教建筑、宫殿建筑、工程建筑等六类，建筑应具备有用、巩固、美观三个要素，而且还要具备双重性、层次性、表现性、文化性等四个属性。除此之外还学到中国古代建筑的艺术特征。中国古代建筑构造技术采纳木构造，大梁、斗拱、隼卯等等，中国古建筑群组规划变现为四合院方式，它们的艺术形象主要变现在屋顶。中国木构造建筑具有嗅觉上气息芬芳、视觉上纹理自然、技术上防震等等优势，但是它们同时还具有不防火、不防虫蛀，易腐等缺乏之处。这些，都是在《美术鉴赏》课堂上学来的知识。除了学习了中国建筑的知识外，西方的艺术美术作品教师也给我们做了详细的介绍和讲解。不过，我最头疼的也是西方的艺术作品。西方艺术作品特别丰富，反响生活和现实的作品数不胜数。但是，我依然觉得西方的艺术作品特别难理解，上节课的时候，教师给我们看了一件绘画作品，那作品就好似是一个思绪混乱的人拿着铅笔在画纸上乱划一样，一张纸上面全是乱七八糟的细线，又像是一团乱的不能再乱的麻绳混在一起一样，但是确实是如此一件作品，居然卖到了天价!我理解不了，我想不明白，确实是这么乱的被人们称作“作品”的东西如何会那么值钱?除此之外，断臂的维纳斯雕像也让我想了好多，我是在想，她那双手长什么样?假如那双臂没有断掉，活生生的存在在这件作品上，她会湿怎么样的仪态，她的双臂会是在做什么?我想，艺术家的工功底就在这上面表达了，正是由于作者把那双臂去掉，才激起了我们无限的想象和猜想，无形之中给了这件作品无限的关注和神奇感，同时，整件作品无处不表达着人体的无限魅力，漂亮的曲线，人体皮肤的光滑圆润和献身布衣的褶皱构成鲜明比照，表达了人体的漂亮动人。美术鉴赏学习课心得体会(二)美术”一听到这个词就会给人一种美的感受，我的整个心情也变得豁然活泼，这或许是我个人的缘故吧!我小时候就比拟喜爱美术，但这种喜爱并不意味着我对美术有特别深化的理解。我只明白美术会给人美的享受，让人完全沉醉在其中。所以了，前提是你喜爱它。本来以为美术确实是指画家的画作。比方像那些水墨画、水彩画、油画和素描等。直到上了美术鉴赏课，听了教师的讲解，我才从这个狭窄的概念中走了出来，真正走进了美术的世界，也才真正认识到了美术的博大和内容之丰富。美术一词被我所理解，也正是上了美术鉴赏课以后。下面我就来谈谈对美术鉴赏课的感想：当初辅导员让同学们选选修课我想既然本人比拟喜爱美术，为什么不选美术鉴赏呢?大学应该是一个全面开展的时期，我不能这么死板。第二天，我决然选择了美术鉴赏。第一次上课给我的感受是让我特别舒心，每次上课我都感受心情特别好，课堂上也特别轻松，在课堂上你不用记太多的笔记，只要带上你的头脑就能够了，通过美术鉴赏课，能够使我的视野更开阔，能够拓宽我的知识面。在课堂上，我学到了特别多知识，也让我学会了如何去真正地欣赏一幅画，以及画家在画一幅画的时候是抱着何种心情。还有作者到底在一幅画中所想要表达的意思……美术的内容和方式是丰富和多彩的。美术，浅认识地理解确实是色彩，各种不同颜色的搭配，构成一幅幅画面。一般人们都只理解一幅画的外表含义，假如想理解得更深，就要更深层次地理解美术了。美术，更进一步的理解确实是艺术，美术是一门艺术，同时也包含着作者在作画时往往蕴涵着深化的含义，把本人的心情表现在一幅画中，使欣赏画的人产生共鸣。还有一些作品表现出了某一个时期特定的社会现象，蕴涵着社会矛盾，反映了社会底层劳动人民的生活情况，尤其是在战争时期，也有一些作品是人们无法理解的只能凭感性去认识画家的意图，这些通常具有珍贵的文化和研究价值，例如凡篙晚年的作品，他晚年精神失常，画的一些画总是让人匪夷所思，而现在他的画举世出名，具有特别高的研究价值。正像教师所说的那样，看美术作品更多是关注作品背后的故事，而不是只强调所带来的经济价值。所以经济价值...
