学习五严规定心得体会篇一:执行五严规定工作总结2012~2013学年执行“五严”规定工作总结在规范办学行为、全面实施素质教育工作中,我校坚持以科学发展观为统领,以办好家长满意的教育为目标,以省“五严”规定为工作纲要,根据我校的实际情况,因地制宜,大力宣传,营造氛围,规范办学行为,加强师德教育,取得了实效。一、加大宣传力度,大力营造氛围。对省教育厅出台的“五严”规定,我校通过多次专题会议,进行自查反思,研究部署落实会议精神的思路和措施,召开教师会,传达各级会议精神,在全校范围内广泛开展学习与讨论活动。为了加强执行“五严”规定的力度,成立以周世益校长为组长的执行“五严”规定领导小组,加强了过程督查。通过家长会等形式向社会广泛宣传,并设立校长信箱,接受各方面的信息,认真排查问题,制定有效措施。二、严格执行规定,规范各项制度。学校修改完善了各项规章制定,重申学校教学常规管理条例,按照规定,把好学生在校时间,学生休息时间,严格控制各年级学生的作业量。制定和完善了《滨淮镇第二中心小学大课间活动方案》,积极组织阳光体育活动,继续推行小学生校园广播操,保证了学生在校每天不少于一小时的活动时间。结合研究制定绩效工资考核方案,建立起全面考核教师的考核方案,把教师教学常规列为考核教师的重要指标,重点看课前准备,课中上课和课后作业。三、加强师德教育,树立正确的质量观和育人观。学校进一步加强教师的职业道德教育,牢固树立人民教师光荣感使命感和责任感,教书育人为人师表,自觉执行“五严”规定,执行“XX县区教师八不准规定”,坚决不搞有偿家教等有违教师职业道德的活动。上学期期末,本学期期初,学校组织有偿家教的专项清理整顿工作,坚决杜绝了教师从事有偿家教的行为,为严格执行“五严”规定,加强教师队伍建设提供了保障。第1页共7页四、探求“减负增效”路径,提高课堂教学实效。按照课程计划,开足开全规定的课程,上好每一节课,特别是语文数学外语等科目以外活动类课程,合理整合学校的师资资源,优化专业结构,配备一定数量的专业课老师,上好每一堂课。学校重视第二课堂建设,组建了一些兴趣小组,包括一些艺术特长,音乐,美术、体育的兴趣小组,尊重学生意愿,发展学生特长。坚决杜绝节假日补课、集体上课以及超规定考试现象。坚持质量立校、质量立教思想。深入开展教学研究,向40分钟要质量。以课堂教学为中心,积极探索教师有效的教,努力提高课堂效益。充分发挥我校多轨制的优势,认真组织好集体备课,扎实研究课堂教学,科学布置学生作业,把功夫落在抓好备课、上课和作业布置三环节上。开展教学研究,加大教育科研力度,提高教师的课堂教学水平。提高教育教学质量,是我校教学工作的重中之重。学校根据自身实际,开展了丰富多采的教学教研活动。开展“教师观、人才观、教育观”的大讨论,切实转变教育观念,以学习文件、集体备课、说课、评课、观摩录像课等为内容,扎扎实实开展了教研活动,收到了较好的效果。教育科研在校内形成了良好的氛围。五、规范养成教育,关注学生发展。以少先队活动为主要形式,积极开展扎实有效的教育活动,以贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为主线,突出爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强法制教育,以日常行为规范教育为重点,帮助和引导学生从小培养良好的道德品质、遵纪守法的法制意识和文明的行为习惯。以素质教育为核心,以促进少年儿童健康和谐发展为目标,以课堂教学的实施为主渠道,面向全体,又强调突出个性,发展特长。努力创设有利于学生发展的环境,积极探索学生有效的学,充分地挖掘孩子们的潜能,使每个学生都能得到自由、健康地发展,努力提高学生的学习能力提高学生的全面素质。通过大队部组织开展丰富多彩、生动活泼的活动,积极探索德育工作的新形式、新方法、新思路和新机制。通过少先队的组织与管理,以行为规范的养成教育为重点,不断完善“文明班级”的评比制度,充分发挥宣传监督作用。强第2页共7页化《守则》、《规范》的教育,使文明礼貌等习惯成为学生日常的自觉行为。让学生在丰...