亲子活动策划书2020范文5篇亲子活动筹划书2020(一)一、活动名称我的小小手二、合适年龄2—3岁三、设计意图2—3岁的宝宝已经从完全依赖大人慢慢地开场追寻独立感，开场对本身身体发生兴趣，而宝宝的手部动作是最早开展的，也是开展的最好的肢体动作，因而我设计了这节课，让宝宝理解本人的小手，关注本人的小手。四、活动目的宝宝能细心肠参与搓木棍的活动，并将其放进小瓶中，训练宝宝手指捏取小物品的精确性，提高手眼协调动作才能。宝宝和爸爸妈妈一起做游戏，享受亲子之情。五、活动过程A、小星星时间家长带着宝宝跟着老师合着音乐做动作，宝宝感受音乐的节拍。B、咨询候时间老师向宝宝亲切咨询好，鼓舞宝宝回应老师的咨询候，爸爸妈妈协助宝宝学习咨询好。C、节拍时间(小手拍拍)家长协助宝宝一手拿一个摇铃，边念儿歌边拍节拍，培养初步的节拍感受。D、小蜜蜂时间(掉进去了)1、手指游戏：欢乐小人老师先做示范，握拳后只伸出食指和中指来扮演“小人”，在小孩身上像两条腿走路一样交替前进、后退。边走能够边说“走走走，走到你的肚皮上，站一站，跳一跳”，然后接着边走边说。亲子指导：能够边走边念儿歌，让宝宝认识身体各部位的名称，开展宝宝身体的感受才能。2、游戏：掉下去了(1)老师拿给宝宝一只小口的空瓶，然后把皱纹纸搓成小纸棍，再一根根放进瓶子里。(2)爸爸妈妈协助宝宝做小棍，并将它们放进瓶子里。亲子指导：可协助宝宝做搓和放的动作，训练宝宝手指精细动作的开展。在放小棍时，指导宝宝一只手扶着瓶子一只手放，防止瓶子倒下，边放边数数一共放进去了几根小棍。3、亲子游戏：袋鼠跳爸爸妈妈面对面拉着宝宝的小手，随着儿歌的节拍跳起来，让宝宝感受腾跃的愉悦，同时锻炼宝宝双脚起跳的才能。六、活动资源《小手拍拍》《袋鼠跳》小手小手拍拍，我的小手举起来，小袋鼠，跳跳跳，小手小手拍拍，我的小手摸摸脸，一跳跳，二跳跳，小手小手拍拍，我的小手揪揪耳，三跳跳，四跳跳，小手小手拍拍，我的小手点点鼻，五抱抱。小手小手拍拍，我的小手藏起来。亲子活动筹划书2020(二)一、设计意图幼儿手臂及手指肌肉不是非常兴旺，数糖果和彩虹伞都是锻炼手臂及手指肌肉，小孩喜爱有趣的数学活动，并能运用到生活当中区，因而依照幼儿的这一特点，组织活动。二、活动名称数糖果合适月龄：0-3岁三、活动目的1.培养宝宝亲和的交往态度，体验与同龄宝宝游戏的乐趣2.初步学会点数的方法，培养宝宝对点数的兴趣3.感受数学在生活中的运用四、活动过程1.开场部分，《数鸭子》律动进入活动室。2.手指游戏《我有十个手指头》游戏1：身体上的数材料预备人手一个小娃娃演示点数的方法：从左到右，手口一致，请宝宝伸出食指一起来数数娃娃有多少张嘴巴、耳朵、鼻子、手脚等。游戏2：数糖果材料预备：人手每小盘5颗糖果(1)请宝宝数一数盘子里有几颗糖果(观察宝宝是否掌握了点数的方法)(2)猜猜糖果在哪里：请妈妈把糖果分在两只手里，让宝宝来猜猜看糖果在哪只手里，有几颗糖果，然后数数看看是不是。每次两手的数量要有变化，让宝宝反复练习点数。区域活动(1)小动物区：小动物各三到五个。(2)拼蛋区：自制数物对应拼蛋玩具。(3)桌面玩具区：穿珠子，穿扣子，数物对应大穿珠等户外活动游戏①钻山洞游戏目的：1.能够跟随老师学说儿歌2.有秩序的一个接着一个排队钻山洞游戏规则：A老师双手拉着彩虹伞直径的两端，构成彩虹伞隧道状，一老师和宝宝一起边念儿歌边钻山洞："钻山洞，钻山洞，山洞长长像条龙。这边进，那边出，山里山外两头通。"B.老师带着宝宝玩时，留意恪守游戏规则，大家都从一边进，另一边出。游戏②爆米花游戏目的：1.通过有规律的抖动彩虹伞，到达锻炼手臂肌肉和手指小肌肉的目的。2.听老师口令，并模拟老师动作进展抖伞游戏规则：家长和宝宝共同拉住大伞，彩虹伞中间放海洋球，家长和宝宝用力抖伞，并说儿歌"爆爆爆米花，爆出好多爆米花。"游戏③蒙古包游戏目的：1.感受团康游戏带来的欢乐游戏预备。2.丰富、刺激宝宝的视觉，体验集体游戏的欢乐。游戏规则：家长和老师抓住彩虹伞的伞边，听老师的口令："一举高，二放手，三举高四的时候家长和宝宝一起到伞下并坐到伞边...
