学校科技活动总结篇一:2012学校科技活动总结学校科技活动工作总结第二实验小学2012-12-1学校科技活动工作总结创新,是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力
为了进一步培养少年儿童的科技创新意识和求知探索意识,展示青少年的想象力和科技创新能力,增强少先队员的主人翁意识,我校开展了科技创新系列活动
在“科教兴国”的战略思想指引下,我们将科技教育贯穿到学校的素质教育工作中去,努力探索出一条以科技教育为切人口,开展多层面素质教育;培养跨世纪创造性基础人才的教学改革道路
一、认真贯彻上级精神,切实把科技活动摆在重要地位我校的领导非常重视科技教育,并将科技活动作为素质教育的组成部分,与学校的教育、教学管理有机的结合起来
制订科技活动方案
组织开展适学生不同年龄段特点的活动,活动开展得丰富多彩,真正让每一个学生在活动中发展个性、培养特长、提高素质
激发学生参与活动的热情
二、加大科技活动的宣传力度我们通过多种传播途径,号召大家参与科技活动:1
通过红领巾小广播传播科普知识
在黑板报上开辟科学知识园地
通过各科兴趣小组活动,推广普及科技活动
通过举办丰富多彩的科技制作活动,激发学生学科学、爱科学的思想
进行“小发明、小创造、小制作”等科技启明星活动,展示学生的制作成果,形成向科学进军的氛围
三、活动落到实处,开阔学生眼界1、各班级出了一期专题黑板报
学校要求,每班出了一期第1页共6页题与科技、环保有关的专题黑板报,思想汇报专题学校作了认真检查,并进行了评比,通过黑板报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和科技创新的理念,逐步形成了科学、文明、健康的生活方式
2、学校组织学生参加科学知识竞赛
全体学生积极参与,通过这次竞赛活动,培养了学生的创新意识,同时也培养了学生的环保意识,提高了爱护环境、保护环境的自觉性
3、科技小制作比赛
以班级为单位,每班上