尊老敬老活动月活动总结根据XX县区精神文明建设指导委员会《“弘扬孝道文化·传承中华美德”主题实践活动实施方案》要求,各学校以敬老月为契机,组织学生、教师志愿者开展主题实践活动,为身边的贫困空巢老人等弱势群体开展结对助困活动,为老人做好事、送温暖、献爱心,帮扶解决涉老问题等系列孝文化实践活动,从而将孝亲教育从一人一家的个人品德、家庭美德向社会公德拓展,营造尊老、敬老、助老的社会氛围
我们大德九年制学校举行了主题为“培育敬老家风、建设和睦家庭”的一系列尊老敬老活动
扎扎实实地在重阳节期间做好了有关敬老爱老工作,现将工作情况作如下总结:一、深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主弦律通过召开主题班队会、国旗下讲话等形式,广泛宣传了老龄工作的方针政策,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识
利用“团委少先队专栏”的宣传栏,向同学们展示十月的纪念日
在这片天地中,我把十月重要的纪念日都一一标示出来
同学们上学,放学,课间活动中留意专栏的内容,对十月的一些重要日子也有所认识,加深了师生的知识面
其中,农历九月初九-重阳节,赫然标明
提示同学们这个中国的传统敬老节日
发挥校园师生的宣传的作用,利用学校中午的校园之声广泛宣传有关"九九重阳节"内容的资料
宣传资料中有些是学校为同学们提供的,有些是同学们自己搜集来的
在这个过程中,搜集与宣传都加深了同学们对“尊老、敬老、爱老”的认识和展开活动的准备
营造“尊老、敬老、爱老”的氛围
在全社会都倡导“尊老、敬老、爱老”的大氛围中,校园中对学生的教育更应加强
校园的宣传画中“尊老、敬老、爱老”内容的设计,把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中
各班主任的谆谆教诲也时时影响着学生们,所以,发挥班主任的教育潜能,在课上课下让第1页共3页学生们多了解社会,观察生活,从电视媒体中看社