2022初一写人作文初一写人作文汇编五篇在平平淡淡的日常中，大家都常常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是我为大家整理的初一写人作文5篇，欢迎大家共享。初一写人作文篇1离别了很多的同学，到了新的环境，我的初中生活起先了!第1页共15页虽然班上还是有我小学的同学，但为数不多了，所以，相识新的同学很重要。那日，也是开学第一日，我们的班主任帮我们排座位，我坐在了一个“斗鸡眼”的旁边。我都认为那些脸部有些缺陷的人都很内向，所以就没和他打招呼了。其次日，我觉得这样耗下去也不是方法，于是，我便主动上去问好：“你好请问你叫什么。”第2页共15页“刘昌炳。”他很快的回答了我，我先是一愣，之后便哈哈大笑起来。他问我：“你笑什么啊!”“你的眼睛。。。太好玩了哈哈哈哈哈。”他怒气冲天的看着我，看得我那是一身鸡皮疙瘩，因为他那双斗鸡眼瞪起人来可不是开玩笑的，那叫一个字“强”我赶忙给他赔不是。他才点点头说：“算了本大帅哥就绕了你，再有下次毙了你!”“是是，小弟我不敢了。”第3页共15页“哈哈哈哈哈。”我和他一起哈哈大笑起来。这就是我的初中新同学。。。。刘昌炳。初一写人作文篇2她的头发又黑又亮，柔顺地垂在脑后。她虽然戴着眼镜，却遮不住眼里那一抹灵动。不大却挺立的鼻子下面那薄唇，快乐的时候微微翘起，显得非常乖巧可爱。清水出芙蓉，自然去雕饰，也许说的就是她了。可她这貌似乖巧的模样后面，却是一副古灵精怪的性子。性子一：淘气第4页共15页“哎呀！”一声惊呼蹿入了我的耳朵，我连忙朝声音的`来源看去，只见那声音的主子渐渐地抬起了头，带着有些摸索的目光，对我当心翼翼地说：同桌，假如我说我历史书没带，你会怎么办？”“什么，借去啊，快快快，立刻就要上课了。”我被她吓得不轻，语无伦次地说，却丝毫没有留意到她眼里那抹“狡猾”的光。“嘻嘻嘻……”只见她轻笑了几声，把在书包里的那只手伸了出来，手里俨然拿着她所谓的没带的书。“厌烦啊！”我朝她扑了过去，抓她腰间的痒痒肉。“别别别，我错了我错了，别挠啊！”她一边弓着身子向后躲一边跟我求饶，两只眼睛笑成了一对月牙。第5页共15页性子二：佯怒上课的时候老师让探讨学问点，四人为一小组。可是组里的两个同学一个劲儿看后面，她焦急了，用手拍了拍对方的桌子，说：“哎哎，看哪儿呢！转过来转过来，你又不是他们组的。”我看她那气鼓鼓的样子，一手叉着腰，一手拍着桌子，眼睛因为焦急比平常瞪大了些，声音也有些无奈和急迫，大有你不转过来我就跟你没完的架势。性子三：仔细别看她私下里一副淘气的样子，该仔细时却一点也不模糊。自习课上，她低头写着作业，右手握笔，左手按纸，头稍稍侧一第6页共15页点，一副肃穆的表情。她写字很快，却依旧很工整，那一个个的字如同一个个小精灵在她笔下飘舞出来。遇到难题的时候，她眉头微皱，把笔反过来轻轻敲打着作业，有时还把题小声地念一遍。不一会儿，只见她重新拿起笔，刚要写下去，却又停在半空中，像是在思索什么过个一两秒，才微微点头把答案写了上去。这就是她，一个活泼淘气却又仔细细致的女孩，你们猜猜她是谁？初一写人作文篇3教过我的老师有许多，给我印象最深的非张老师莫属了。她慈爱的脸庞上，闪耀着一双光明而又聪慧的眼睛，微微上翘的嘴角总是给第7页共15页我们带来亲切的笑容。张老师教我们语文，同时又是我们的班主任。一次，我们在上《“凤辣子”初见林黛玉》时，我们刚起先都被里面的人物关系搞得昏头转向，对他们的心理描写捉摸不透……。可是在上课时，张老师首先用一张PPT课件介绍四大名著《红楼多》，用一张人物关系图将贾母、贾宝玉、林黛玉、王熙凤、探春、探花等人物让我们很形象生动地有了初步了解，随着老师的介绍，我们的思绪跟着老师一起走进了各种人物场景中，正值我们听得兴致勃勃时，“叮叮叮”的铃声响了，一下子惊醒我们发觉竟然已经下课了。因为有了您那么轻松、风第8页共15页趣的课堂，提高了我们对语文的爱好;因为有了您引人入胜的讲解，使我们阅读经典名著爱好盎然。而作为一名班主任...
