师德让爱在我们手中传递参考演讲稿 VIP专享VIP免费

师德：让爱在我们手中传递参考演讲稿尊敬的各位老师：你们好!今天我演讲的标题是《让爱在我们手中传递》通过师德师风学习，让我明白得了特别多，也让我明白了，老师的道德素养比老师的文化素养更为重要，老师的道德是老师的灵魂，师德是老师人格特征的直截了当表达。也是从学习中我明白了开展师德师风活动的重要性。爱确实是无私的奉献，站在三尺讲台，学高为师、身正为范，哪怕青丝化白发，老师照旧在奉献着。愿所有的学生超越本人，面对满园春色，只是欣赏，从不占据;遍野的桃李，只是培养，从不索取。如春蚕吐丝，日复一日年复一年，用生命的金丝编织祖国的明天。大海是小溪的目的，爱学生是我们的目的。大海宽阔无边，波涛壮阔，犹如我们对学生的爱，有一种雄壮的美;小溪曲折宛转，源远流长，恰似我们的工作，有一种平淡的美。平淡的生活由于有了这种伟大的爱而变得不平凡。人类文明薪火相传、生生不息，是谁将这星火播撒，将人类文明传递?是老师。有人说老师从事的是爱的教育，薪传之道，求知的火把传了出去，发光发热，火烧得比原来的更旺，让学生比本人更好，而且教育是有教无类，明知学生顽劣，也非教不可。我们从事了老师这一职业就要有：“历尽困难不悔，只是许身献孺子”的信念。这是对学生的一种全身心的无私无悔的爱，这种爱是师德之本，师善之流。老师的工作是平凡的，也是单调的，每天按时上下班，课堂讲授，课后修改与辅导，业余谈心协助学生，而正是在这种看似平凡而琐碎的工作中浸透着对学生的爱。师爱就如溪流，清亮甘甜，润泽学生的心田;师爱如诗如画，意韵深远，熏陶学生的情操;师爱如露珠，滋养吐艳的花朵;师爱如泥土，无私奉献养分。在我们周围，关怀保护学生，无私奉献的老师不胜枚举。一颗心被点燃，被照亮，这个世界就多一分光明与暖和，我想这应该是师爱的力量吧。师爱是一种催化剂，能有效催化学生身心的良好变化。同时，我们老师也能够借助师爱获得丰盛的教育成果。我们不难想象一个不关怀，不保护学生的老师，是不会在工作中做出优良的成绩，不是吗?典范的力量是无穷的，老师确实是通过本人的典范力量来妨碍学生的。在与学生的交往中，老师的人格品行会潜移默化的发生着作用，使他们在不知不觉中受着老师的人格品行的妨碍，从而凝聚为本人的内在质量，“千教万教教人求真”可见老师不仅是学生学习的指导者，更是学生成长路上的引路人。爱的教育要求我们协助学生养成良好的行为适应，老师要做好这一工作，在平常生活中要处处以身作则，为学生树立典范，要留意本人的师表形象，恪守社会公德，穿着整洁得体，语言标准健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，留意自省、自察、自纠，本人做到再去要求学生，不做“说话的巨人，行动的矮子”。我们学校，往常校园环境卫生不是特别好，零食口袋、废纸片等随处可见。为改变这一现象，学校为师生划定了环境区，并制定了卫生细则。规定出来后，我校老师身体力行，每天保持老师环境区整洁洁净，校园内有垃圾，老师主动捡起来丢入垃圾桶。陈校长屡次带着学生清扫垃圾池以及校门囗的下水道，在老师的带动下，学生的行为也发生了变化：乱扔垃圾的现象没有了，教室窗户明净了，校园环境有了特别大的改观。“其身正，不令而行”可见身教是多么重要啊!我们应该不断加强本身的涵养，树立老师良好的师表风范，展现当代老师的师表新风，从而成为学生心中的楷模，学习的标兵。家有五斗粮油，不当小孩王，老师的贫寒与社会地位可见一斑。但从精神满足这一角度看，老师职业具有明显的优势。每逢老师节、春节，那一张张充满深情的贺卡：“老师，您辛苦了!”“老师，节日欢乐!”，看着这些咨询候，难道你不觉得欣慰吗?每天晨曦与夕阳中，那一声声“老师，您早!”“老师，再见!”听着这些话语，难道你不觉得幸福吗?一生桃李满天下，万千桃李竞繁华，摒弃了庸俗的世界观，我们尽享丰收的喜悦。教室不是战场，但这事业同样绚丽辉煌;这里没有炮火，也没有硝烟，却同样需要牺牲精神。面对着这些将来祖国的花朵，我愿做如此的一名战士，把我的青春和力量都奉献给她;我愿做一根蜡烛，用知识点亮生命，让世界因而变得更加光明。陶行...