2022农村远程教育心得体会农村远程教化心得体会4篇当我们经过反思,对生活有了新的看法时,就很有必要写一篇心得体会,如此就可以提升我们写作实力了。那么问题来了,应当如何写心得体会呢?下面是我收集整理的农村远程教化心得体会4篇,欢迎阅读与保藏。农村远程教化心得体会篇1在进入21世纪的今日,网络技术飞速发展,它在我们生活的各第1页共26页个方面都潜移默化的产生着影响。但是,目前我国的教化,尤其是中小学教化已经难以适应培育创新人才的须要。俗话说“活到老,学到老”,我想,这句话对一个老师来说就更具有现实意义,因为老师要面对的学生,是富有时代气息的活生生的人。尤其是现在的大多数学生,他们有自己的新思想和新主见,他们擅长思索,会用自己的双眼看世界。假如我们老师仍旧死抱自己的传统,满意于现状,不情愿学习,就会落后于时代,势必跟不上形势。因此,老师的职后再教化再学习就显的尤为的重要。为了让农村中小学的学生也能乘上信息高速路上的列车,教化部提出了以“互联网教化”为辅,“远程教化”为第2页共26页主的教化手段。远程教化培训大大变更了我们的学习环境,它把教化培训从实际课堂上搬到了虚拟的网络空间里,通过网络,为我们创建了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新的学习环境。在这样的学习环境里,我们除了能阅读大量相关理论学问文字、图片、资料外,还可以观看一些名师授课的视频,领会名师风采,以及观摩各种类型的优质示范课录像资料,可以学习别人的优点,用于自己以后的课堂教学。在我看来,这种培训的最大优点在于它不受时间的限制,只要你有空,情愿学习就有机会学习。另外,我们还可以通过跟自己同专业的老师学员第3页共26页进行沟通,共同学习,这也就给了大家一个共同进步的机会。我有幸参与了这次培训。我认为这种培训很有必要,因为资源应用的关键是老师,老师的发展是学校和学生发展的基础,老师的进步是学校和学生进步的前提.通过模式二这种培训,使老师能够自如的操作电脑,能够娴熟运用多媒体技术,充分运用国家供应的远程教化资源。这次远程教化培训,使我对新课程教学又有了新的相识。我体会到新课程教学应当是:“学生是学习的主体,他们应当在老师的指导下,通过自己亲自去体验、尝试,来渐渐学会生活、学会学习,从而达到从学会到会学的目的;老师要从各个方面来培育学生探究事物的第4页共26页爱好和主动的看法,让他们不以学为苦,而做到以学为乐;上课的老师,首先自身素养要高,要有驾驭课堂实力,对于学生不足,老师肯定要刚好予以指出并指正;另外老师要擅长运用启发式教学,尤其是提问题时肯定要有针对性,要做到让学生有的放矢;作为老师,我想幽默、流畅、美丽的语言对学生也很有吸引力。这就要求老师丰富自己的语言,有一口流利的一般话,同时也要有刚好应变的实力,处理课堂上的突发事务。老师肯定要注意学生探究实力的培育,让每个学生都有展示自我的机会等等。通过这种培训也让我懂得了:远程教化资源的应用不仅是服务教学,而且是服务自身,有利于自身进步.远程第5页共26页教化资源的作用,一是能让农村的孩子同城市的孩子一样享有优质的教化资源;二是帮助老师从繁重的工作中解放出来,让我们有时间|有精力真正专心去从事教化教学工作,不断提高自身水平.并且,我回校以后要进行校本培训,让我校全部老师的教化教学理念发生变更,视野渐渐开阔,技能大大提高,教化教学方法不断更新。通过学习和听专家讲座等环节,我感到自己的确长了不少见识,教学思路敏捷了,对自己的教学也有了新的目标和方向:首先在课堂的设计上肯定要力求新奇,要能抓住学生的心,要讲求实效性,不能为了形式而活动多却没有实质内容,整堂课喧闹一场却让学生无所获第6页共26页老师的语言肯定要有亲和力,要充分敬重学生,让他们有被重视的感觉,要做学生学习上的老师,生活中的挚友;在课堂上,老师只起一个引路的作用,不行以“满堂灌”,更不行以老师唱主角,学生作配角。另外老师的个人修养和素养也须要不断提高,要靠不断的吸取学问,学习先进阅历充溢自己的头脑,要有过硬的基本功。通过这么多年的教学实践,我深深的感到,要让学生喜...