自主学习倡议书三篇VIP专享VIP免费

自主学习倡议书三篇自主学习是我们提倡的一种积极主动的学习姿态，下面是小编精心整理的自主学习倡议书，供大家学习和参阅。自主学习倡议书全体同学们：大家好。学风即学习方面的风气，具体讲是学习态度、学习风格、学习精神、学习规律、学习方法、意识品质等各方面的综合体现。学风是一种传统，是一种氛围，需要我们长时间培养和保持。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。针对部分同学学习目标不够明确，学习态度较为浮躁，向心力和凝聚力不够强的现象，为进一步加强学风建设，更高质量地完成学业，现向全体同学发出倡议：1、不要再做“踩铃”一族，一人迟到会分散同学上课的注意力，两人迟到会影响老师的上课情绪，多人迟到便会影响整个课程质量。提前走出寝室五分钟，便为自己的前程奠定一块基石，为学风建设尽了一份心力。2、“给网络上把锁”，不要再沉迷于网络的虚幻，当通宵的一“网”情深影响到你正常的学习生活，导致昼夜颠倒，生活毫无规律时，告诫自己：切莫给青春留下遗憾，似水年华一去不复返。尤其个别同学在早读时间睡得正酣时，就应该好好想一想：我的前途该何去何从。3、“当好自己的执行官”，要控制自己游离在时尚杂志上的双眼、飘忽在窗外的思绪、课堂上活跃在手机键盘上的双手，做一个全心全意对自己负责的人。4、营造好属于我们自己的学习环境，教室的舒适环境总会吸引许多同学的青睐，但说笑声、打骂声等诸多声音又是此起彼伏，环境是大家的，只要我们每个人都管好自己，我们便共同拥有一个惬意的殿堂。在这一点上，低年级的同学要多观察一下九年级课余时间的学习氛围，倡议大家从七年级、六年级开始就应养成“入室则静，入座则学”的良好习惯，时刻坚信“优秀就是一种好的习惯”。相对高年级来说，六七年级时间第1页共4页稍为宽松，但我们切莫忽视读书、写字这些都是永无止境的呀，把这些时间充分利用在读书、写字上该是多么宝贵的一笔财富啊。5、“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河”，知识的真正增长要靠日复一日的点滴积累，渴望成才的我们不要在60分万岁的标准和临考的备战状态下挑灯夜战、临阵磨枪了。晚自习的时间同样属于我们每个人，晚自习的温习是对课上知识的总结和巩固，摒弃打发时间、混日子的心理，认真对待每一节晚自习，你会发现收获一天比一天更多。6、合理安排时间。如早上在教室里就应该放开喉咙大声读语文英语等，锻炼自己的语感和口语能力；饭空时间就得认真做作业、预习等，那就不应该出声音影响他人的思绪。同学们，让我们携起手来，将倡议落实到实际行动中，从我做起，从现在做起，从身边做起，增强责任感，刻苦学习，勇于实践，诚信为人，做一个德才兼备、品学兼优的优秀学生。让我们一起努力开创沙沟一中学风建设的新局面。自主学习倡议书亲爱的同学们：憧憬大学，我们来到了大学，转眼间，大学的时光将过四分之一，回想入学之初，再自省现在的自己，又有何感慨呢现在你还为你的大学学习没有方向感到茫然么。你为你的大学学习没有动力感到无助么。你担心过你的学习会挂科么。你害怕你的学位证拿不到么。不必茫然，不必无助，不必担心，不必害怕。在大学的校园里，我们可以做主，我们可以为我们的学习负责。我向全体同学倡议，把握时间，自主学习。首先，先分析下现在大学生自主学习的状况，请允许我指出不足，也许这些缺点会在你的身上正在发扬哦。目前，我国高校大学生自主性学习能力总体上是比较强的，但是也存在一些问题，主要表现在以下几个方面：一是学习目的：不明确学习态度不认真；二是慵懒、闲散的生活状态是缺乏进取心、畏难情绪严重；第2页共4页三是环境适应能力不强；四是一些大学生沉溺于网络不能自拔。静下心来分析下原因，主要有以下几方面，一是学生缺乏自主学习的动力；二是缺少本专业的学习兴趣；是专业实践动手能力和参与科研能力不强。四是目标不明确，没有社会压力和时代紧迫感。基于此，提出以下几点建议：1、立志————坚信自己一定能行，有毅力攻克学习苦难，不甘于平庸。在此提出的“立志”问题。“立志”不仅是有志向、有理想，更具有为高尚的志向、理想而奋斗...