秋季德育工作参考计划(2)一、指导思想围绕德育工作思路和要点,加大德育创新力度,深化教育改革,全面推进素养教育
进一步加强学生的政治思想教育、道德教育、纪律教育、法制教育,加强学生的爱国主义、集体主义和社会主义的思想
稳固校园文化建立成果,强化学生良好品德行为适应的养成,探究学生良好心理素养构成的规律与方法,完善美育和劳动教育,促进学生全面开展和健康成长
以科研带队伍,突出特色,务务实效,探究培养具有创新精神和实践才能的新型人才培养方式
二、工作目的:(一)加强学生日常行为标准教育,保持学生良好的行为适应;(二)加强法制教育,加强平安教育,确保学期内无责任事故发生;(三)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素养
组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素养;(四)坚持“三个加强”即:加强常规治理,加强队伍建立,加强德育科研
三、工作要点(一)充分发挥学校德育的主体作用
接着完善德育制度治理机制,以严格的制度进展常规治理和教育
在全校范围内创设“全员育人”的气氛,树立“人人都是德育工作者”的认识,促进和推进学校德育工作不断深化开展
(二)不断优化和整合德育资源,建立学校、家庭互相协作的社会德育络,积极构建德育活动社会化方式,努力做到“三求”即:常规工作务实,主题教育求活,科技活动求新的工作思路,(三)接着施行“双德工程”建立,努力构成以师德带生德、以生德促师德,“双德互育、和谐开展”的良好场面
(四)结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建立,培养一支素养优良、精干实效、开辟进取的班主任工作队伍
详细设想如下:1、接着做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任、党员班主任的带头、辐射和指导作用,通过班主任例会的学习、经历交流、班队会的参观等方式,促进班主任治理班级的工作水平和才能的提高
2、开展“选、评、树”优秀班主任三个一活动
即要求班主任有一篇经历