下载后可任意编辑2024年初中德育工作计划一、指导思想以德育工作要求和学校工作计划为指导,以学校的德育工作的实际需求和学生进展的需要为基点,以《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导思想,以《中学德育大纲》为主要内容全面贯彻党的教育方针,积极推动素养教育,把德育工作摆在素养教育的首要地位,树立育人为本的思想,为开创我校德育工作新局面打下坚实的思想基础
二、目标要求1、常规管理目标(1)学生行为法律规范、文明程度进一步提高;(2)学生学习、生活秩序井然;(3)校园环境干净怡人
2、队伍建设目标(1)进一步加强班主任的培训,建设一支师德高尚、业务精湛、数量充足的班主任队伍;(2)加强学生干部建设,提高学生自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平
3、德育创新目标(1)创新德育新角度,创新常规管理新手段;(2)打造班级文化建设新特色;下载后可任意编辑(3)学生自我管理,自我教育的能力有新突破
三、工作措施(一)德育工作建设1、加强班主任例会学习制度,加强内部经验的挖掘和沟通,注重先进管理理念的学习,进一步开展班主任基本功培训,提高管理水平和对班级的驾控能力
2、加强年轻班主任的培育工作,注重树立老中青优秀班主任典型,开展优秀班主任评选活动,推广先进经验
3、加强班主任队伍的常规管理,要求班主任结合本班实际有效合理的落实
4、建立完善班主任和班级综合评价考核机制,坚持月考核班主任制度,逐步形成我校的德育工作体系
5、加强德育处建设,严格法律规范管理
培育年级组长、班主任的管理意识、协调和处理问题的能力,增强德育工作效率
6、完善学生养成教育管理,形成学校特色
开学初,组织一周时间的七年级常规管理培训
学期初强化《中学生守则》、《中学生行为法律规范》的学习,并纳入测试和评价中;从法律规范学生讲文明、懂礼貌、重礼仪、守纪律入手抓学生良好习惯检查和评