青年中学教师成长参考讲话面对教育,面对教学,面对学生,但凡当老师的人都想立于不败之地
尤其作为一名青年老师,有没有上特别合适本人的神兵利器可用
为人师的我也有五、六年的体验
我想:第一微笑不管多犀利有理的言辞,也比不上那动人的一笑,因而我说的第一种武器,也是最重要的武器,并不是什么高深的技巧,而是悄悄一笑
有时,悄悄一笑就已经走进了学生的心
因而,当你明白得这道理,就应该收起你的刻板式的表情来,多对学生笑一笑
所以,微笑应该是真心的,假如笑不起来就免了吧,由于,皮笑肉不笑比不笑还让学生难受
第二决心决心是什么
是面对社会各式目光时挺直的腰板,是面对学校压力时的理解和宽容,更是面对学生教学时的那份沉着
决心,确实是敢于对本人麻木的思想呐喊:”没有教不好的学生,只有不会教的老师
”决心,确实是骄傲地声称:”老师是人类灵魂的工程师
”决心,确实是大声呼吁:”科教兴国,教育先行
”没有决心,对本人充满疑心,难免畏首畏尾,十分力气只使得出三分,本来迎刃而解的事情偏偏半途而废
有决心的老师目光在望前方教学探究之路,没有决心的老师在四下搜寻生存之道
拿出本人的决心来,少一点讨价还价,勇于承担,奋然前行
第三平和老师是一份淡泊名利的职业,但并不是没有名利可争,从先进到职称,从生源到老师搭配,从学生成绩到老师考核……一桩桩一件件,都能够让一些同志临时失去平和的心态,失去原则,甚至失去理智
殊不知,淡泊以明志宁静以致远,只有心态平和的老师,才能在教学中不急不燥,游刃有余
毕竟,老师工作的对象是学生,工作的内容是增长才能,工作的方式是思想的交流
任何急躁的心态,都如迅猛燃烧的火,是做不出一桌好菜来(没烧焦都是幸运),供那些急需营养的学生下咽的
第四奉献老师是指路的塔灯,点亮本人,照亮学生前进的路程
老师是摆渡的船,送走一批又一批匆匆的过客,本人却独守江上的寒气
老师是通天的梯,用本人坚实的臂膀,