下载后可任意编辑精编学校道德讲堂活动心得体会参考范文精编学校道德讲堂活动心得体会参考范文【一】学校是未成年人集中的主要场所，是未成年人思想道建设的主渠道，在学校开展“道德讲堂”建设，就抓住了未成年人思想道德建设的关键。为贯彻落实中央的工作部署，扎实推动社会主义核心价值体系建设，进一步增强未成年人思想道德建设的吸引力和凝聚力，我镇中心学校根据横县教育局办公室《关于印发的通知》精神，结合全镇实际，仔细开展了道德讲堂活动，取得了良好的成效现作如下总结：一、加强思想引领，健全组织机构开展道德讲堂是提升师生道德文明素养的有效载体，是建设文明和谐校园的创新举措，我们坚持以“三个代表”重要思想为指导，努力践行科学进展观，以办好人民满意的优质教育，引导学生做一个有道德的人，争当美德少年、四好少年。下载后可任意编辑镇中心学校成立了“道德讲堂“进学校活动领导小组，制定了实施方案，切实加强领导和日常管理；对比工作任务，结合工作实际，制定落实方案，要求各校把建设学校“道德讲堂”与学校中心工作相结合，把建设学校“道德讲堂”作为加强未成年人思想道德建设的重要载体精心部署，狠抓落实，健全“道德讲堂”活动管理制度，确保“道德讲堂”活动各项工作顺利开展。二、贯彻落实基本原则，加强宣传力度各校开展“道德讲堂”活动，始终坚持“贴近实际、贴近生活、贴近学生”为基本原则，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，围绕“礼仪”、“诚信”、“友善”为主题，引导未成年人在家里做一个好成员，在学校做一个好学生，自觉成为道德的传播者和践行者。通过校园广播、班队会、板报、国旗下讲话等渠道，大力宣传德先进人物的优秀事迹，营造“讲道德，做好人”的浓厚氛围。下载后可任意编辑三、活动形式多样，形成课程体系各校“道德讲堂”进学校活动，能充分尊重广阔未成年人的.意愿，结合学校实际，设计多样化宣讲形式，使广阔学生易于参加，乐于参加、生动活泼，行之有效。1、我唱。各校通过班队会、课堂等组织学生教唱《爱的奉献》等道德建设主题歌曲，弘扬道德风尚的浓厚氛围。2、我看。各校通过组织学生观看反映道德建设、宣传道德模范的影视片、专题片以及其他反映道德人物的影片进行播放，有效激发未成年人争做文明有礼、尚德守法的好学生。3、我诵——各校通过举办诵读《弟子规》等中华传统经典道德语录竞赛，进一步深化了我镇未成年人思想道德修养的认识。4、我讲。各校组织学生充分挖掘身边的凡人好事、文明典型的感人故事，做到用身边人讲述身边事、身边事感动身边人，让师生相互学习、相互启发、相互影响，从下载后可任意编辑而不断提高道自身德修养。5、我悟——各校通过讲堂活动结束后，组织学生对讲堂内容进行谈体会、谈感想，以讨论、总结点评等形式，评议身边的好人好事，评议不文明不道德行为，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界。通过一系列的“道德讲堂”活动，提升了我镇未成年人思想道德修养和文明素养，着力营造了“讲道德，做好人，树新风”的浓厚氛围，进一步推动我镇未成年人思想道德建设工作的进展。精编学校道德讲堂活动心得体会参考范文【二】20__年9月6日，为进一步深化分行礼貌建立成果，用心引导全行员工用心投身道德实践活动，不断提升全员思想道德修养，分行个性邀请x师范大学社会进展学院副院长刘博士为全行员工开展了一场“转型期中国社会道德现状与企业员工职业道德的塑造”的主题讲座，期间刘博士深化浅出，旁征博引，从我国社会转型过程中道德理念的嬗变、职业道德及当前我国职业道德现状、如何树立正确的职业道德及个人道德等三个方面进行了系统性地讲解，下载后可任意编辑使我获益良多，现将本人心得体会报告如下：一、道德修养中华传统道德源远流长，是中华民族宝贵的精神财宝。如出自《管子》“礼义廉耻，国之四维，四维不张国乃灭亡。”的四维，即礼、义、廉、耻；五常：仁、义礼、智、信，又称“五典”，即五种行为规则；四字：忠孝、节、义；三达德：智、仁、勇；八德：忠孝、仁爱、信义、和平……时至今日，这些优良传统仍然常常出此刻咱们的生活...
