参考2020年年借鉴的高中毕业综合素质自我鉴定样文合集精选综合素养自我鉴定(一)本人做事认真负责，在各项工作中，能把同学们团结到一起，擅长与别人协同“作战”，社会实践才能强，对新事物接受才能快，乐观向上，爱好广泛，并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。在学习上，比起上学期有了非常大的进步，在阅读课外书的数量上有了大大的增多，不但坚持每个星期看至少两篇英语短文以上，还坚持每次看完之后就写下阅读笔记，将重要的知识点记下来，使本人以后有时间就经常打开来看看。在生活上，我根本上都能够和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，本人的事情本人做，构成独立自理自立的良好品德。纵上所述，尽管我在这个学期有了一定的进步，但是我仍然存在不少缺点，还有非常多需要改良的咨询题。性格爽朗爽朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助教师做好各项工作。参加市演讲竞赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗读、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最正确辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面开展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。参考综合素养自我鉴定(二)光阴如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目:三年来，学习上我严格要求本人，留意探究合适本人情况的学习方法，积极思维，分析、处理标题才能强，学习成绩优良。我遵纪遵法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，恪守社会公德，积极投身实践，关怀国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼本人，进步本人的，进步本人的思想觉悟。经典的综合素养自我鉴定(三)光阴易逝，不知不觉中高中三年的生活就快要完毕了。进入高中学习三年来，我踏踏实实，一步一个脚印，向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟，认认真真，爱好看书，总能从所做的事情中总结出经历教训。在生活中，乐于助人，与同学、室友关系十分融洽。性格爽朗爽朗，简约大方，深得教师同学们的认可。爱好体育运动，积极参加运动会，并能为班级争光。不怕苦不怕累，学习上敢拼搏，清扫卫生时，也总是能努力去做好。是教师的好帮手，能为教师排忧解难，擅长处理同学之间的纠纷。在高中的三年时间里，在教师与同学们的协助下，既教育了我，又锻炼了我，培养了我，使我成为了一名合格的高中生。我会接着开展本人的优点，改正本人的缺点，做一个更加优秀的人。在校期间，本人不断勤奋学习，刻苦研究，通过系统地学习掌握较为扎实的根底知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目的，曾获得优秀团员、三好学生等荣誉，得到了教师及同学们的确信，树立了良好的学习典范。在课余时间，本人积极参加体育锻炼，加强身体素养，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰辛奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使本人在各方面都得到了相应的提高。随着三年高中生活的完毕，我在一步一步走向成熟，我是一个比拟内向的学生，但是非常热爱学习，不管何时你看到的我总是一个学习努力，积极探究，不怕困难的人。我对待学习一丝不苟，端正的学习态度是我有非常好的精神相貌，遭到教师和同学的一致好评。我热爱班集体，有非常强的责任感，坚决不做有损于班集体荣誉的事情，不怕苦不怕累，积极为班集体奉献本人的一份力量。我尊重父母、教师，对待教师指出的错误能谦虚接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚决理想，努力朝着目的前进。综合素养自我鉴定模板(四)本人学习态度端正，目的明确。各科成绩还算能够，没有偏科现象，喜爱和同学讨论咨询题，自主学习才能强。上课能够认真听课并积极参与讨论，能够主动完成各项学习任务，自觉，独立地完成各科作业。课余时间参加《计算机编程》专长班的学习，并获奖。能够合理安排课余时间，按时起床，按时休息。在家上网查找学习材料后能够主动...
