九年级上学期体育与健康教学工作参考计划范文本着"以人为本,健康第一"的指导思想,力争符合当前教育改革与开展的需要,符合新世纪社会开展的需要,打破传统的桎梏,跳出陈规旧架,尽量与课程标准接轨,全面贯彻有关指导思想
为了更好地完成这学期的教学任务特制定打算一、指导思想:以"三个代表重要思想和四法一纲要"为指针,以教学课标为根据,以新课程方案为准绳,贯彻"以人为本,健康第一,注重实际,培养创新精神"的思想;以为了一切学生全面开展学生体育素养和促进学生身心健康为根本出发点,以为了学生的一切为着眼点,深化教研教改,提高课堂效率,全面提高我校体育与健康的教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐课件园
二、教学目的:学校体育健康教育本着以人为本的主旨,与德智美育相结合,促进身心的全面开展,为培养社会主义建立者和接班人奠定良好根底
1、进展思想品德的教育培养健康的心理素养:1)进展爱国主义,社会主义,集体主义教育,培养良好的社会公德
2)树立现代体育认识,把健康与生存学习生活和本身的开展联络起来,提高体育兴趣和体育竞赛的欣赏才能,养成积极自觉参加锻炼的习惯
3)开展学生的个性和制造力,培养学生的主体认识和爽朗愉快,积极向上,勇于探究以及克服困难的精神
4)在体育活动中树立坚韧拼搏的精神和团结协作的认识,能正确的对侍集体的成与败,具有组织性和良好的人际关系以及胜不骄,败不妥,锲而不舍的意志和作风
2、全面锻炼学生身体,促进学生身心和谐开展:1)培养学生具有健康体魄,促进身体的正常生长发育和身体素养与运动才能的开展
2)提高学生的生理机,加强对自然和社会的习惯才能与对疾病的抵抗才能,3)促进学生身心健康开展加强对挫折的承受力,学会锻炼身体的技能和方法,掌握部分体育工程的根本技术,初步学会运用科学的方法,锻炼身体
3、学习和掌握体育与健康根底理论和技能和方法:1)使学生理解体育与健康的目的任务,2)掌