大学生大一学年自我鉴定参考篇一：通过大一一年的学习生活，我成长了特别多。在立即到来的大二生活前，我对本人这一年来的得失作一个小结，从中继承做得好的方面，改良缺乏的地点，并以此为我今后行动的指南。从思想方面来说，我在课堂认真学习了毛泽东思想，邓小平理论，结合江总书记三个代表的讲话，积极改造了本人的世界观、人生观、价值观。为了系统的接受党的教育，经同学推荐，参加了学校党校的学习。在党校中认真学习，通过深化领悟，我更加坚决了共产主义信念，积极向党组织靠拢，并决心接受党的考验，以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。今后我会更加努力的严格要求本人，搞好师生关系，搞好同学关系，搞好朋友关系，以一个党员的标准严格要求本人。在学习方面，通过大一一年学习，我逐步熟悉了大学的这种学习方式，大学是一种靠自制进展学习的地点，在这里想不想学习完全靠本人。除了本人以外，没有人可以协助你，再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权，想学什么，愿意学习多少，如何样去学习，这些都不会像往常那样老师统一安排好，这些现在都要本人去安排。大一并没有完全适应这种学习方式，对本人比较放松，因而在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。大二我一定特别好的分配本人的时间了，什么时间做什么事情，事先都会有个计划，如此本人的学习才慢慢走上正轨。在工作上，为了从各个方面锻炼和提高本人，适应今后剧烈的社会竞争，我积极争取了特别多可以锻炼本人的工作岗位，参加了义务助学社，利用课余时间为校外贫穷中小学生义务家教，不仅献出了本人的爱心，使小朋友的学习有所提高，还锻炼了本人的表达才能。在日常生活中，我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的征询题。大学确实是一个小型的社会，不仅要搞好本人的学习成绩，更要培养本人的人际交往的才能。在大二，我会更留意这方面的情况，努力交到更多的良师益友。以上是我对大一学年自我鉴定，关于一些方面的个人总结，我将把这个小结做为大二的行动指南。自然，辅导员的精心培养和同学们的真诚协助都会是我生活的动力。我相信，大二我会表现的更不一般，争做学习生活的标兵。篇二：我叫ｘｘ，今年的９月到ｘｘ大学就读，光阴流转，光阴荏苒，大一一学年的学习任务又已接近尾声，默然回首，这一年来虽没有轰轰烈烈的战果，但在潜移默化中仍获得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩，弥补缺乏，以利于今后的工作和学习，特自我鉴定如下:一、思想道德素养方面本人一贯具有热爱祖国，热爱党的优良传统，思想上积极要求上进，认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策本人。这一年来我不断坚持自强不息，立志成材的信念，不断保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚决不移地朝着既定的奋斗目的前进。我坚持着自我反省且努力的完善本人的人格。因而不管在什么情况下，我都以品德至上来要求本人。不管何时何地我都奉行严于律己的信条，并实在的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人，努力配合班干的工作，积极参加学校和班级的活动。二、科学文化素养方面学习方面严格要求本人，凭着对个人目的和知识的强烈追求，刻苦研究，勤奋好学，态度端正，目的明确，根本上结实的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手才能、应用才能和制造才能，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还留意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了本身的思想文化素养，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。三、身体、心理素养方面在生活上，养成了良好的生活适应，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，老实守信，乐于助人，拥有本人的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富本人的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志质量，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会开展要求。我的优点是老实、热情、性格坚...
