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教师心得体会:要善于发现孩子的闪光点幼儿园教师在幼儿园里有欢乐也有烦恼,谈谈心得体会
本文是幼儿园教师的心得体会,欢迎阅读
一:幼儿园教师心得体会:要善于发现孩子的闪光点“一百个孩子就有一百个特点,一百个孩子就有一百种教育方法
”每天穿梭于孩子中间,观察和体验着每一个孩子的成长历程,在教育方式上除了老师要正确引导外,更应该注意孩子的闪光点要及时发现
张子浩小朋友活动时,总喜欢影响周围的小朋友,没办法,我把他视为特别关注对象,让他跟随左右
一次活动课,我想让小朋友帮我拿体操垫子,于是,我说:“谁乐意帮老师的忙
”于是不约而同的都举起了小手,我一眼就看见了张子浩小朋友渴望的眼神,踮起脚尖高举着手,生怕我看不见他似的
于是,我说:“请动作快的小朋友帮忙,排队一、二、三
”机灵的子浩动作迅速,排在第三位,我决定请他帮忙时,说:“等一会游戏结束后我请活动中遵守纪律、团结合作的小朋友帮忙
”很爱做事的他牢记着这句话
在整个活动中,他没有惹别的小朋友,并且还帮助跌倒的小朋友爬起来,我及时表扬了他
孩子满脸的喜悦、兴奋
教师在关注孩子的时候,要留心观察、发现孩子既有长处,也有短处,应该及时发现他的闪光点,正确地评价引导,从自身角度出发做到客观公正,随时表扬,让孩子的心田里既有阳光、也有雨露,健康、快乐、茁壮成长
幼儿园教师心得体会二:在学校的感受在幼儿园的每一天里,都充满了欢声笑语
我很喜欢这样的氛围,更喜欢那些可爱的孩子
踏进幼儿园的15天里,我看到了孩子从一开学的哭闹,逐渐的变成习惯喜欢来学校
我也从一开始的手忙脚乱变成了依次有序,孩子对我也从陌生逐渐的习惯喜欢依赖起来
我更欣慰的是在园里我们互帮互助,温馨的环境更好的塑造了孩子良好的习惯和认知
在学校里,学到了很多东西
细心,是对我的一种磨练