“双学双推”活动总结展黄家堡小学“推广普通话、推行规范字”总结为了全面落实上级指示精神,我校以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全体师生树立科学的语言观,进一步提高了我校全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识
现总结如下:一、建立机构、完善制度,全面谋划推普活动
为了使推普活动达到普及推广普通话的目的,学校完善了以校长为组长的推普活动领导小组,并制定此项工作专人负责,各处室积极配合,确保此项活动落在实处、起到实效
为使本次活动开展的更加有效,领导小组成员首先组织认真学习领会文件精神,研究制定活动计划,分工负责,具体落实
二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识
为使“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,年初我们召开了全体师生推普活动动员大会,选读了文件内容,并以“沟通——从普通话开始”为我校推普口号,提供唱响“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”主旋律
在教师、学生中树立了语言规范意识,提高民族文化素质,推动推普工作的进程
三、大力宣传、营造氛围,形成推普的共识
为了使推普活动在校园内广泛深入地开展,我们利用广泛地进行宣传,并以灵活多样的方式进行活动
校园有引人注目的推普宣传标语
教室门口张贴了“请说普通话”等宣传口号
班班墙报上有规范字优秀作品展示,有推普手抄报展示
学校对学生的优秀作品进行了专栏布置并评比
课上教师把普通话作为职业语言,学生把普通话当作校园语言
让学生进行社会实践,开展“啄木鸟活动”,对沿街的门市文字进行检查、纠正,对个别门市饭店错字、别字进行及时通知、纠正
同时还把师生的语言文字、讲普通话能力作为学校素质第1页共2页教育的一项重要内容纳入到学校教育工作考核之中、奖惩之中,评优、评先之中,并依法对师生进行推普教育和语言文字规范化教育