2024三字经读后感_23VIP免费

2022三字经读后感三字经读后感(集合15篇)当赏读完一本名著后，大家心中肯定有不少感悟，写一份读后感记录收获与付出吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是我为大家收集的三字经读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。三字经读后感1在我上学一年级的时候，老师让我们每天早晨诵读《三字经》。其中的语句，我从起先的不懂，到渐渐明白它的含义。在这众多的语第1页共58页句中，最令我感动的是：“人不学，不知义”这句话。这句话的意思是：“人不学习，就不懂得道理，出不了成果，成不了人才。”中华民族是有着古老文明的民族，有着五千年的文明史大家知道，支撑文明发展的是科学、道德、艺术。科技的发展，道德的优化，艺术的进步都要以学问作为基础。不学学问，国家就回落后不学学问，人类就会愚昧，不学学问，个人就会落后。学习当从小学起。《三字经》上说：“幼不学，老何为？”就是说从小不学习，老了能有什么作为呢？在这方面，我们的祖先为我们树立了良好的榜样。北宋的祖莹，从小酷爱读书，无论什么时候，什第2页共58页么地方他都会想方法读书学习，八岁时，就能咏诗成章；唐朝的李泌从小好学，七岁的时候，就能以下棋作比方说出一番道理，被人称为“神童”。这些名人自幼好学，日渐进步，便能少年成才，中年成名身后流芳百世。学习是不分时间地点的，孔子说：“三人行，必有我师焉。”只要和他人在一起，必定有值得自己学习的地方。要紧的是会学习的心眼。古人说：“一天不学手盲，二天不学眼盲，三天不学心盲。”每天学，时时学，才能学有所成，学有全部。雷锋叔叔说：“学习须要三股劲，即挤劲、钻劲、韧劲。”挤，就是挤时间学；钻，就是特地第3页共58页挑难的思索；韧，就是坚持下去，每天进步。学习是要专心思索的。孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”孔子的这句话是说，读书不专心想是学不到学问的，光空想不学习也是没有用的。爱因斯坦的脑子里有十万个为什么，有了“为什么”，他就想方设法地找到“怎么样’。在找答案的过程中，学习，学习，再学习，思索，思索，再思索，在不断学习和思索中，他成为了名垂青史的科学家。同学们，要思索”为什么”，“怎么样”，要思索“对不对”，“好不好”，还要思索“能不能”，“行不行”。因此，我更要从小努力学习。恒久记住这句话：“人不学，不知第4页共58页义！”三字经读后感2人之初，性本善，性相近，习相远……这几句话一年级小挚友都知道，这就是三字经的经典“台词”。背诵三字经，人人都会，可谁又知道其含义呢？我闲来无事，顺手拿起了三字经全解。三字经主要是写人的善、恶、学、孝、礼、仪体现了中华民族几千年以来的传统美德。从最经典的几句起先：“人之初，性本善，性相近，习相远”。意思是人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习第5页共58页环境不一样，性格也就有了好与坏的差别。其实我觉得人生下来原本都是一样的，但从小不好好教化，和善的本性就会变坏，因此，人从小就要好好学习，区分善恶，才能成为一个对社会有用的人。从这几句一向到“首孝弟，次见闻，知某数，识某文”。一向是告知我们应好好学习，亲近老师和同学并且要不耻下问。孝顺父母、友爱兄弟姐妹是做人的基础。这天读了三字经我学到了许多，在我们的生活中，显现出我们这方面的不足，比如：在公交车上，一个孕妇上了车，两位老大爷正因争着让座吵了起来，其他人像看喧闹一样，有的还起哄。结果出来了第6页共58页但孕妇到站了，她为了知道结果还多坐了一站，但她还是很感谢两位老人。司机转头说：“我看在座的大都是年轻人，两位大爷虽然为谁让座而争吵，但至少他们有这个想法，为什么除了两位老大爷，没有一个人站出来让座呢？”车上的人听了都默不作声，渐渐地低下了头车内一片宁静。这一个简洁的例子就说明白我们不懂礼让，虽然每个人都知道为老孕幼残让座，可谁有动于衷呢?我们应从敬重兄长和长辈起先，培育自己的爱心。要以友善的看法对待他人，不就应计较自己的个人得失，才会受到别人的敬重和宠第7页共58页爱，也会感受到他人的暖和。21世纪，独生子女有许多娇生惯养，以自我为中心，而《三字经》教育...