大班教学参考计划健康领域目的：1、会灵敏使用筷子，能本人叠放好衣服，会本人叠被子，整理床铺，能按照天气变化及时增减衣服，愿意吃各种有营养的健康食物。2、能够初步操纵本人的情绪，遇到不愉快的事明白应进展自我调理；做事有一定的坚持性，不怕困难和失败，能进展屡次尝试；喜欢本人的性别，有健康的性认识。3、明白噪音、污染等对身体的损害，明白遇到火灾、溺水及触电时最简单的自救方法；能识别常见的多种平安标志，并主动按标志的批示行动；明白迷路、走失时的自救方法。4、能随着音乐节拍有精神地做操，动作有力、到位；能纯熟协调地用多种姿势钻、滚、爬和攀登，能做短暂的悬垂动作；能闭目自转和单足站立；探究多种玩法。语言：1、能理解较复杂的多重指令；能用恰当的语言表达本人情感，在集风光前说话时态度大方自然，能按照场合的需要调理本人的音量、语速；能完好流畅的讲述本人熟悉的故事。2、引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，根本上能把握作品的品味和情感脉络，体验感受作品的意境和人物心理；能有感情地表演诗歌、童话故事，能自编或与同伴共同创编儿歌、故事。3、有主动探究汉字的愿望，初步理解汉字与实物、图片间的对应关系，有阅读图书中与画面直截了当对应的文学的兴趣；在绘画及有趣的图形等练习中培养前书写技能。社会：1、热爱班集体，有初步的集体荣誉感；有初步的道德责任感，能对好人好事表现出仰慕之情，对坏人坏事表现出愤慨之情；有初步的爱国心。2、明白家乡折自然景物和标志性建筑以及主要的社会事物；明白台湾是祖国的一部分，并简单理解祖国的文化传统；初步认识我国的主要民族，明白其名称、生活风俗和服饰特点等；初步理解世界主要国家和结合国等国际组织；有初步的环保认识。3、有初步的自我调控才能，有初步的与人合作的才能；能克服困难完成简单的任务；能较快地适应陌生的环境。4、明白本人的优点和缺乏，做事有一定的主见；老实、英勇不怕生、不害怕，不怕困难；能与小伙伴友好相处，不独占、不争抢，不过分以自我为中心。科学：1、热爱大自然，能体验到科学的重要和有趣；在探究过程中爱考虑，好提征询、专心、细致，愿意用简单的科学方法处理生活，游戏中的征询题。2、观察事物，对事物进展多维分类，有初步的概括才能。3、初步认识自然资源与人类的关系，理解保护自然资源的初步知识；感知电闪雷鸣、彩虹等自然现象及变化规律，理解阳光、空气、水等的作用及危害；感知弹性、摩擦生电等现象；明白现代科技成果，大胆想像今后。4、体会量守恒、图形守恒、图形转换，明白物体等分，认识时钟（整点、半点）日历，会期0以内数的倒数，按数群计算；会10以内数的组成、加减运算，会自编简单应用题；认识几种形体，初步理解面与体的关系；会用多种简单方法对物体进展测量、记录、统计。艺术5、受与理解民族民间音乐、戏曲音乐、世界优秀音乐作品，能初步体会，并进入音乐作品所表达的意境。积极接触并感受四周生活中的美妙事物、艺术建筑，体验自然和社会中各种美妙的景象。6、欣赏各种名画、民族民间和儿童美术、工艺作品、领会作品的内容及主要特点，理解美术作品如向反映现实生活，丰富美感经历；通过对音乐、美术作品的情感体验和审美感受，有接触更多音乐、美术作品的愿望。7、学习领唱、轮唱简单的两声部合唱；会用声音、动作、情绪、乐器来表现各现各种不同风格性质的音乐作品；学习按照音乐作品所表达的含义，创编简单的舞蹈。学习搜集和作用四周物品和废旧材料，制造性地表现本人的认识和感受，大胆表达本人独特的思想和感情，体验自由表达和制造的乐趣；乐意用本人的作品装饰美化环境，体验成功的欢乐。二月份主题：大一岁了(1)周(2)周(3)周第一周压岁钱第二周小手真能干第三周有趣的节日语言（1）压岁钱（2）一望二三里（1）做事情有顺序（2）看手掌画讲述（1）有趣的节日（2）放学后数学（1）送水果（2）整体与部分（1）时钟（2）6的组成和加减法（1）找一样（2）6的加减法拼音gkh音乐拔根芦柴花小鼓手山林的歌美工创作《闹元宵》和《看花灯》有趣的风轮美丽的盆花体育红绸飘起来灌篮高手足球运发动科学聪明的小汤姆让瘪乒...
