2022学生拾金不昧表扬信学生拾金不昧表扬信15篇在学习、工作生活中，表扬信对我们的作用越来越大，表扬信依据表扬双方的关系和表扬者的身份不同，也有着不同的种类。你写表扬信时总是没有新意？下面是我帮大家整理的学生拾金不昧表扬信，欢迎大家共享。学生拾金不昧表扬信1敬重的校领导：第1页共29页四月八日上午，高207班汪欢、何琳两位同学在校内内捡到人民币190元整。汪欢、何琳两位同学不为利益所动，马上交给班主任丁老师，透过校内广播刚好找到了失主。这感人的一幕已远远超越金钱本身的价值，拾金不昧这一优良传统，在我们十七中校内里开花，成为我们的傲慢！期望我们十七中全体同学从汪欢、何琳两位同学手中接过拾金不昧这粒种子接着相互传递，让传统美德在那里接着发扬光大，开出更加漂亮的花朵！非常感谢汪欢、何琳两位同学，为我校礼貌建设锦上添花。第2页共29页xx时间：学生拾金不昧表扬信2三年二班黄同学：你好，虽然我们素不相识，但是通过一件事，我很感谢你。那是星期二的上午，由于我疏忽大意，在女宿舍楼门口丢失了70元钱（饭费）当时心急如焚，不知该怎没做，我问了很多同学他们的答案都令我悲观。可是今日，同班同学告知我，有一个三年级的小同学捡到了70第3页共29页元钱，听到了这个消息，我兴奋得快要跳起来了，后来，我通过政教处找到了那宝贵的70元钱，当时，我激烈得流下了眼泪。我很感谢你—苗同学，也希望你的学习也更上一层楼。此致敬礼！六年二班田同学20xx年4月学生拾金不昧表扬信3表扬信第4页共29页20xxxx月6日下午，材料工程学院成控xx班学生xx同学在图书馆五楼科技图书借阅室借书时，发觉所借图书中夹有100元现金，该同学当即将钱交给了图书馆值班的工作人员。xx同学拾金不昧的精神值得全体同学学习，他的行动充分体现了工高校子高尚的道德情操和精神风貌。在提倡和谐社会的今日，拾金不昧这种精神是更值得大力提倡和激励的。在此，图书馆对xx同学提出表扬，希望广阔同学以此为榜样，充分发扬中华民族的传统美德！营造和谐校内，构建和谐社会。图书馆第5页共29页20xx年x月8日学生拾金不昧表扬信411月24天中午，我在xx(不便说明的文字)第一中(中间，中国)学接儿子时，不谨将钱集合遗失，甚幸贵校二岁极六班(分布，排列)的xx微同学拾至了。它雇勿上回家(量词,房屋,家庭)吃饭，拿着钱包且返回学校交给了老师，多少经星期哲后，e戒把钞票集合赠返回我的家，惊爱之余我深深让xx微室友这些种类捡金不昧、h己利人的优尚品质感动，在(居于,处于)提倡歼灭国家的今日，这些种类行为逾是应当大力主见和鼓(鼓吹，打鼓)励的。第6页共29页感谢xx(不便说明的文字)首中学的校领导、教练以及孩子的家长培育，学习出这么杰出的少年，更感谢xx微室友且贺她学习进步。学生拾金不昧表扬信5各位同学：大家好!今日上午，我校高一(3)班学生xx同学在xx楼3楼楼梯口捡到人民币若干，xx同学第一时间交予高一(3)班长xx，xx同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”，希望失主于今日下午到高一生物办公室领取。第7页共29页另外今日上午高二(3)班xx同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向xx同学表示了万分的感谢!xx同学、xx同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校中学生的精神文明素养。校团委号召全体同学学XXX同学、xx同学拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素养和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。第8页共29页另外校团委要求高一至高三各班级马上在班级中设置好人好事记载簿，刚好登记班级中的好人好事，并刚好向各年级团总支负责老师汇报，校团委将依据状况刚好赐予表扬通报!校团委20xx年xx月xx日学生拾金不昧表扬信6**********学校领导：您好!20xx年*月*日，贵校20xx级********班的学生****在从泰安到第9页共29页济南的长途车上，拾到我校学生*******的钱包一个，里面有******同学的身份证、银行卡、校内卡等重要证件，还有现金若干，******同学原地多方询问，未找到失主。为了自己能正常返校，只好回校把拾到的钱包交...
