2022外语组工作计划外语组工作安排人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，让我们一起来学习写安排吧什么样的安排才是好的安排呢？以下是我为大家收集的外语组工作安排，希望能够帮助到大家。外语组工作安排1本学期，英语教研组将以区教化局对我校综合督导为契机，比照第1页共70页三年发展规划制订的工作目标，落实对英语教研组的各项要求。以“绿色指标”为引领，进一步聚焦课堂，全力推动创智课堂探讨与实践，为学校新一轮的发展不断提高教学质量。常规工作做好课前打算，上课准时到岗，有效组织教学，下课不拖堂。每个老师本学期完成８节以上公开课的听课任务，课前打算好教案，各备课组作业格式、作业基本内容进行统一布置，规范作业要求，严格限制学生作业量，书面作业量限制在40分钟内。关注学生学习习惯的养成。教研组长伴同教育处，每学期按要求全覆盖至少检查作业三第2页共70页次。期中、期末考试及月考等按要求进行小分输入和细致的质量分析备课组长、教研组长每学期依据学校以及教学要求写好安排和小结。各备课组做好月考、测验，针对学生实际，精选习题、精编试题，做好纠错题检查与反馈。常规要求做到规范、到位，保质保量完成。教研组长整理、收集三年教研组安排、总结、课题申报、方案、推动过程、总结报告文字、图片、案例等进行打包，9月底完成。老师个人完成三年安排总结，老师20xx学年、20xx学年、20xx学年教案上传备课组长，再拷给教研组长。教研组长9月底上交教育处。本学期开学2周教案上传校平台。第3页共70页开展周五老师研讨公开课。教研组以自荐和举荐方式相结合，确定好公开老师的公开课。时间为第7周第14周两次，教研组将围绕公开课题进行说课、磨课、上课。面上老师展示课，对象为初一和初三任课老师，围绕自己参加的本组课题进行公开教学设计。教研组长全覆盖听课。组织好组内老师，一年至少有一节公开课或随堂课在录播教室进行。每个老师本学期完成８节以上公开课的听课任务，组内老师上公开课时，其他老师须参加听课，评课。重点工作以规范、适切、特色为原则。根据市、区课程规范要求要求，针第4页共70页对学校特点，进一步引导老师对三类课程内涵的深化理解、融合和处理，在实践中逐步形成校本课程特色。做到基础课有效、扎实，提高学生思维实力和品质，建构创智课堂。教学五环节规范到位，不折不扣。备课时做好教材分析和学情分析，有针对性地设问。上课时最大限度地关注学生，调动学生主动性，最大限度保证学生参加率。作业布置有针对性，限制数量和时间，做到减负增效。提倡分层辅导。树立正确的学生观，坚持耐性、细心、爱心的教化理念。在方法上多激励和二次胜利法，提高针对性。坚持三清“堂堂清、每天清、周周清”。敬重学生，多元评价。拓展课注意思维训练，以思维拓展、学第5页共70页问拓展、视野拓展，实力提高为原则，进一步实践、完善探讨课题。以课题探究的形式开展探究课的微探讨。就阅读写作内容进行的探讨拓展课，撰写相关教案，上半学期各交6篇，下半学期各交5篇。接着加强课题探讨，以课题探讨和项目实施为抓手，以教研活动课题化，进一步深化探讨，做好中期沟通、结题报告。仔细进行课题《基于语用阅读教学中设问》的探讨与总结。各备课组老师接着进行教研组课题的深层次探究，进一步探究体现新课程改革理念的教学方法，不断提升老师开发并实施校本课程的实力，不断提高课堂教学的有效性。教研组、备课组的教研活动、公开课、评课以及专题学习皆第6页共70页围绕教研组课题方案绽开推动。在研讨过程中，把提高学生的思维、实力放在核心位置。学期结束后，教研组、备课组以及每个人，都要进行总结、概述自己参与课题探讨的过程、体验和收获。外语组工作安排2为了更好地完成本学期学校教务处、教研室下达的各项任务，切实有效地为学校的初中外语教学搞好服务和指导，特制定如下安排：一、指导思想以校教务处和教研室的工作支配为指导，一切为教化教学工作服务，在学问技能的教化中也不忘思想教化，做到既教书又育人，让学第7页共70页生能在欢乐、轻松的氛围中学好英语，提高...
