2024在班主任经验交流会上的演讲稿VIP免费

2022在班主任经验交流会上的演讲稿在班主任阅历沟通会上的演讲稿演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在发展不断提速的社会中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是我整理的在班主任阅历沟通会上的演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。在班主任阅历沟通会上的演讲稿1敬重的各位领导、老师们：第1页共17页大家好！非常荣幸，能够有这样的机会把我工作四年来的班级管理工作做一个真正意义上的总结。但是万不敢称是“阅历”，有些内容到是可以成为“教训”。在此，请允许我向四年来对我的班主任工作以及教学工作赐予莫大支持和指导的各位领导和老师致以最真挚的敬意。感谢大家。这个总结基本上是从02级5班这样一个特别的群体里得出来的，我想它同样有着班级管理的共性。四年多的班主任工作让我深切地感觉到处理好与任课老师的关系第2页共17页与学生家长的关系，与学生的关系几乎是做好班主任工作的全部。我形象地把这三者比作压在班主任头上的“三座大山”。首先谈一谈与任课老师的关系。班主任协调处理好与任课老师的关系，是对班级有效地进行综合教化，使学生全面发展的前提。特殊是我们年轻班主任，搭班任课老师多数是比我们年长的前辈，我们更应当做好前辈的勤务员。在我们试验学校这块面积不大却和谐宁静的校内里，老师们和谐相处，团结友好，四年来，这座大“山”所给我的不是巨大的压力，而是我悲观时的激励，模糊时的提示，是无私的帮助，博大的胸怀。感谢大家。第3页共17页其次谈一谈与学生家长的关系。能否处理好与学生家长的关系，其利弊是自不待言的。学生家长是学生在接受学校教化过程中的隐晦因素。就学生在家庭环境中所接受的来自家庭耳闻目睹的影响而言，这一隐晦的因素却起着特别重要的作用。因此，我们在教化教学过程中通过召开家长会，请家长来学校，甚至家访等方式，与学生家进步行沟通合作，就显得特别重要。在详细的沟通中，作为年轻班主任，必需要把握好一个“度”。我们没有老老师足够的阅历和年长的威历也没有中年老师在工作生活等方面与家长的相像之处。我们与学生家长的沟通无形之中加大了难度。小到我们的衣着容貌，坐立姿态，谈第4页共17页吐气质，一次作业的难易多少，一句指责的深浅轻重，大到对学生学习品质等方面的了解驾驭以及处理要求，都是我们应当留意的。最终，说一说与学生的关系。班主任与学生的关系，义不容辞的成为三座大山中的“巍巍泰山”。这一点，相对前辈班主任而言，应当说年轻班主任具备肯定的优势。我工作的第一个四年可以说毫无保留地奉献给了零二级五班。我很喜爱这帮孩子，四年来，我们随时随地随意的沟通谈心没有过间断，我们沟通的方式许多，其中我觉得效果最好的就是文字的沟通。我认为师生的同等不是叫出来的，是在随意的谈话和交往中体现出来的；一到假期，我就会非常惦念他们，记第5页共17页得初一下学期开学的前一个晚上，我激烈的一个晚上都没有睡觉；我还自认为非常体谅他们，初一的一节班会上，我为他们减轻心理压力把全班六十四个学生说的痛哭流涕，这节班会我永生难忘。初二，我利用有限的班费每周为五班制作并分发一份班级报纸，里面有我想说的话，有学生的作文，有学校班级的“新闻”等等。初三下学期，我利用周末带他们到山上春游，一起唱歌，说笑。升入初四之前，我还为他们打算了一项巨大的“工程”，针对他们每个人不同的特点，为每一个同学写一封长信，惋惜的是，已经为十一个学生写就的一万三千余文字，却非常可笑地不知被谁破门而入，拿去卖了废纸，我难过第6页共17页地将这项工程中断了；初四伊始，我特地请来上届优秀毕业生为他们作应对初四和中考的询问报告……四年来，我和五班之间的关系是和谐的，不虚心地用句时髦的话来讲，零二级五班，是当之无愧的“和谐班级”。上述的一切活动，在五班几乎全部人的毕业留言中，都成为美妙的回忆。年轻的战友们，我们今日是进行班主任阅历沟通，然而我却认为作为年轻人来讲，热忱比阅历重要。前几天我问曾经的五班的一位同学，“你认为是阅历重要还是热忱重要？”她说：“就你和零二级五班而言，...