2022如果我能再做一回小学生作文假如我能再做一回小学生作文在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经验，对作文很是熟识吧，借助作文人们可以实现文化沟通的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是我收集整理的假如我能再做一回小学生作文，希望能够帮助到大家。假如我能再做一回小学生作文1这个教室静静静的，只有同学们奋笔疾书的沙沙声，以及监考老第1页共15页师轻轻走动的声音。我写到这里，停下笔，环视这个教室，那擦得干干净净的黑板，那鲜红的五星红旗，那学习园地的每张字条。六年级的升中考，代表着我将要成为初中生。假如，我能再做一回小学生，那该多好啊。教学楼下的那棵桂花树的花特殊好闻，我总是想着能够摘一些花晒干了泡茶喝；但是每次都想着下次吧下次吧，这么一晃，一个季节一个季节的过去，一年一年的过去，转瞬六年了，我还是没能摘下那枝头的桂花晒干了泡一回茶喝。小花园里的红柳树开满了红色的花串儿，以前做早操的时候总喜爱和同学们绕到哪里去。学校规定不能摘第2页共15页花，我们只能巴巴的望着那火红的花儿开了又败了。我还记得那个凉亭里玩过的123木头人，也记得我们围着操场跑过的一圈又一圈，记得我们一年一年拿着篮球透进那斑驳的球架上，我们哭过笑过，时间就这样匆忙而过，偷走我们的童年。在教室的日子里是最长了。我记得我学前班班主任斑驳的白发，记得一年级老师们绚丽的笑颜，记得二年级的老师们瘦长的眉毛，记得三年级老师卷翘漂亮的长发，记得四年级老师色调斑斓的裙子，记得五年级老师自信的嗓音，记得六年级老师瘦长的高跟鞋，不知不觉我们经验过那么多老师们的悉心浇灌。白色的粉笔划过黑板，一划就第3页共15页是六年，窗外的枝桠摇曳在每一个季节里，清风缓缓，我们的六年就这么过去了。假如，我能再做一回小学生，我想好好珍惜每一个儿童节，想好好听老师讲的每一节课，想好好在体育课上尽情奔跑。时间就这么一点点过去，而我，只能英勇奔赴前程。假如我能再做一回小学生作文2假如我回到一年级，体育路小学里照旧有着104班，重新把班前的树抱一抱，再去爬一回；六年级的哥哥姐姐再帮我戴一回红领巾，再望着高年级静默向往；看着父母满头黑发，思索他们小时候是不是第4页共15页和自己一样；听父母的话，乖乖学习，努力长大。这好像，就是一年级的一切。二年级，才发觉之前太无趣了，总想着超过前一人的成果，臆想的事，也慢慢多了。二（下），想象新学校的美妙，想立刻进入三年级，才能真正步入7班，向4班saygoodbye。一、二年级，是童年的时候，沧海桑田，立刻将离开这个学校的六年级，是会留念的，是会艳羡的。三年级，最终望见了新学校，走进这个愈加壮大的集体。学习，被认为是一等一的大事。第5页共15页四年级，爱上了看书，书籍中有很多现实做不到也见不到的事，沉迷于书籍之中，浩大的学问如海啸而来。五年级，发觉以前的宠爱画画，给现如今的画技打下了良好基础学习也渐渐提高。六年级，回首望去，好像发觉小学一路走来，沿路并没有懊悔的标记。一到五年级的一切，没有懊悔，只有感谢，感谢以前的我，给了如今的我的一切，不仅是学习，其他的爱好也一样，我从不懊悔。假如我能再做一回小学生，也还是和现在一样吧。虽然还是惦念幼时，却也向往将来，向往将来的初中、中学、高校，但还是小学六第6页共15页年难忘吧。忆起一年级给我戴红领巾的大哥哥，如今该是要做高校生了吧？不知我离开学校6年后，学校还是怎样呢？湘师还是怎样呢？我还会这样呢？假如我能再做一回小学生，我从不懊悔我做的一切。假如我能再做一回小学生作文3花开花谢，时间匆忙消逝。步入初中，有成长的惊喜；蓦然回首又有万千感慨，心中有个假设：假如，我能再做一回小学生？假如，我能再做一回小学生，我会做一个大胆自信的小学生。上课上课不再不敢举手发言，学校的文艺竞赛不再不参与，音乐课上不第7页共15页再不敢放声歌颂。再做一回小学生，我大胆自信地面对学习和生活。假如，我能再做一回小学生，我会做个爱学习的小学生。过去，我成果不稳定，考试成果不那么好；作业不能仔细完成，不爱阅读课外书。再做一回小学生，我会将勤奋的汗水挥洒在...
