2022勤俭节约演讲稿勤俭节约演讲稿7篇演讲稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定，要求情感真实敬重观众。在现在的社会生活中，越来越多人会去运用演讲稿，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是我细心整理的勤俭节约演讲稿7篇，欢迎大家共享。勤俭节约演讲稿篇1同学们：第1页共36页节约是一种美德，是一种责任，也是一种义务，更是一种使命。节约，是对家庭华蜜的盘算，更是一份社会义务的担当。节约是一种远见，一种看法，一种才智。小到一个人，一个家庭，大到一个国家，整个人类，要想生存，要想发展，都离不开“勤俭节约”这四个字。一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以旺盛昌盛的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以独立自强的；所以今日，我们应当大声倡议：让我们主动行动起来，坚固树立节约意识，“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”，坚持第2页共36页从自己做起，从每一天做起，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮，从一点一滴的小事做起，只有时时到处、点点滴滴都节约，我们才能节约资源，也只有时时到处从我做起，这样我们的地球家园才会恒久漂亮富裕！可是，在我们的校内里还常常有这样的现象：晴朗的日子，还能望见有的教室亮着全部的灯；凉快的早晨、傍晚，有的教室里的电扇还是马力全开；洗手处的水龙头滴滴嗒嗒地淌着水，来来往往的同学视而不见；空荡荡的餐厅，零乱摆着的餐盘里却还剩有很多的饭菜……第3页共36页节约，实际行动比说任何好话都实在的多。我们每个人都应参加节约行动，“众人拾柴火焰高”，只有集大家全部的力气，并持之以恒，才能真正缔造一个节约型校内。一分耕耘一分收获，再好的良田假如不勤于耕种，如何能有收成？同样有了收成，挥霍成性，再多的收成都会在转瞬间化为乌有。可见要想取得收获，离不开“勤”与“俭”。只有勤奋才能创建劳动成果，只有节约才能珍惜劳动成果。同学们，让我们从身边的小事做起，做一个“以勤俭节约为荣、以奢侈奢侈为耻”的好队员！勤俭节约演讲稿篇2第4页共36页近日在中山外国语学校参与了全县德育工作大会。倾听了专家的报告。我感受到培育良好的行为习惯对小学生特殊重要。当今社会家庭中独生子女比例最大，很多孩子从小养成了很多不良的行为习惯。这些不良的行为习惯有的影响孩子的身心健康、有的影响孩子人格的塑造、有的恶习甚至影响孩子的一生。行为习惯是人们在长时间里渐渐养成的、一时不易变更的行为方式，习惯一经形成就具有稳定性，成为一生自动化行为，良好的习惯使人受益终身。小学生年龄小，学问少，行为习惯正处在形成之中，可塑性大，可变性强。那么，如何更好地培育学生养成良好的行为习第5页共36页惯呢？一、培育小学生养成良好的行为习惯的重要性闻名教化家叶圣陶曾经说过：“积千累万，不如样个好习惯。”可见良好的行为习惯对学习、生活、人生道路、人际关系有重要影响。西方有句谚语：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”坏习惯一但形成自然而然的随时暴露，有时一个很不起眼的坏习惯可能丢掉一份可观的工作。小学生的不良坏习惯常常表现在学校、家庭、社会中，详细的如动不动发脾气撕毁涂抹新书、新本子，在课第6页共36页桌上乱刻，课间脏话不断，日常生活自理实力差，霸道、任性、顶嘴无交通意识，公共秩序意识淡薄，社会公德差等等。当今社会须要培育全面发展的综合型人才。作为新时代的班主任担负的重任不仅注意学生学问与技能的培育，更注意学生良好习惯的养成。养成良好的行为习惯对每个学生的'人格塑造，人生幻想的实现，德、智、体、美等全面发展都有特别重要的价值意义。二、培育小学生良好行为习惯的策略由于小学生的水平和接受实力存在差异，所以我们在教化教学中应分层次对待，尽量详细可行，贴近学生生活，为学生所接受。今日第7页共36页的学生抗拒的并不是我们的教化内容，而是我们给他们的教化方式。小学生在学校受教化的时间最多，与班主任在一起的次数也最多。所以班主任的言行举止、看法、价值观无时无刻不影响着小学生良好行为习...
