2022初中英语究竟应该学什么初中英语原委应当学什么新的一学期又起先了，你打算好了吗?新的目标，新的起点。学校大全我给大家整理了初中英语开学第一课，仅供参考!开学第一课——初中英语原委应当学什么?怎样学习更有效?本人作为一名英语老师，从英语学科学习的角度动身，来谈一谈怎样上好英语的开学第一课。我把这次课程的主题确立为：初中英语原委应当学什么?怎样学习更有效?这次课程主要针对的对象是初一新第1页共9页生，希望对他们今后的英语学习起到很好的指导作用。与小学英语的学习相比较，初中英语的内容要困难的多，在刚刚进入初一学习的时候，随着难度的突然增加，会有许多同学感到不适应，甚至有一大部分小学英语基础还不错的学生到初一下学期就掉队了，考试成果变得一塌糊涂。为什么会导致这样的现象发生呢?究其缘由，一个很关键的因素就是：学习方法不当。上小学时，学生的学习对老师的依靠性特殊强，老师教什么，学生学什么，老师留什么，学生做什么。这是一种典型的被动式学习，等上了初中就会更被动了良好的开端是胜利的一半，作为老师，我们应当从初一起先就帮助学第2页共9页生尽快转变学习方式，变被动学习为主动学习。所谓的'主动学习，事实上是指一种自主探究式的学习，这种学习要遵循的原则是：透过现象把握本质，构建学问的网络体系，利用规律来解决问题。下面我们来用这种自主探究式的学习方法对初中英语学习进行简洁剖析。一.初中英语原委应当学什么?这就要抓住本质的东西，也就是初中英语的灵魂，剖析开来，无非是三个方面：词汇、时态、从句。不仅初中英语学习的本质于此，中学英语也不例外。词汇、时态、从句这三个方面是我们初中英语学习要遵循的主要方向。本质的东西明确了，接下来就是要如何将词汇第3页共9页时态、从句三者有机地结合起来，提高初中英语学习的效率才是终极目标，关键就在于理顺三者之间的关系，深化本质，使之浑然一体。时态好比人的骨骼，词汇似血肉，词汇依附在时态的架构上，从今可以看出，时态是最基础的东西，首先驾驭时态的应用是特别必要的，英语语言不同汉语的最大特点就是所运用的动词往往随着时间及人称的改变而改变，在英语的听、说、读、写等方面，都应当时刻留意时态的正确运用，尤其对初学英语者更应当特殊留意，但这一点却被大多数中国英语学习者在口语沟通中所忽视，导致让母语为英语的人士听了很不舒适。对初中生来说，应当驾驭的有8种基本时态，从第4页共9页教学实践看，学会这8种时态也不会花费太多的时间，可以说，提前驾驭时态的应用将会在英语学习上达到事半功倍的效果。再说从句，初中英语要驾驭5种从句：宾语从句、定语从句、状语从句、主语从句、表语从句。从句就像人体的经络，从句的枢纽为连接词，连接词来引导从句，我把它们看成人体的穴位，学习英语要学会“点穴”。由以上的比方我们不难看出：词汇、时态、从句是初中英语的一个亲密联系的有机整体，是自然的浑然一体。通过把握初中英语学习的本质，让我们抓住了英语学习的灵魂，明确了初中英语原委要学什么，让我们在面对初中英语学习时不再迷第5页共9页惑，不再恐惊，不再彷徨。二.初中英语怎样学习才更有效呢?1.构建学问的网络体系。对于初中的语法学问，我们应当学会总结，留意学问点之间的横向和纵向联系并进行比较，这样所学学问就会网络化，记忆坚固，输出敏捷。以学习过去进行时为例，要驾驭它的基本概念(重在理解)、基本构成、应用范围(常见题型)、过去进行时与一般过去时的比较，这样学习所获得的学问才是系统的、好用的。2.利用规律来解决问题。第6页共9页谈到利用规律解决问题，这是学问的输出利用过程，数学中有许多的公式定理可循，初中英语有哪些规律可循呢?其实，我们仔细的体验的话，初中英语中所涉及到的时态、从句，都是英语语言应遵循的规律，我们必需学会利用它们。以做初中英语考试阅读理解题目为例，我们就可以实现利用规律解决问题，在做阅读理解题时做到心中有数，百战不殆。细致分析一下一篇文章由什么组成，词组成句，句形成段，段扩展成篇。透过文章表面挖掘本质：词汇---血肉，时态----骨骼，从句-----经络。在平常我们...
