第24课异彩纷呈的艺术成就学习目标1、了解东晋书法家王羲之的书法成就和艺术特点,列举其代表作品
2、能说出顾恺之的绘画风格及代表作
3、能列举三国两晋南北朝时期石窟艺术的代表
【学生自学】自学提示:同学们认真自学课本,边读边思考下列问题并画出答案1、东晋时期著名的书法家是,他擅长的书体有,他的书法有“,”的美称
2、三国两晋南北朝时期,绘画艺术成就最高的是时期的,在他的绘画作品中,以画最为突出,他主张画人物要“”
3、体现了三国两晋南北朝时期最高艺术成就的是艺术,它综合了和的特点,是随着的传播而发展起来的
东晋时期著名的书法家是,他擅长的书体有,他的书法有“,”的美称
他的行书代表作是《》,后人尊他为“”
王羲之隶书、草书、行书、楷书飘若浮云矫若惊龙兰亭序书圣小组展示环节《兰亭序》摹本(局部)(“天下第一行书”)“之字最多无一似”《十七帖》(草书)《黄庭经》(小楷)书成换白鹅王羲之自幼好书法,经常一边思考,一边在自己的身上一笔一划地画着,日子久了,甚至连衣服都划破了
他每天练完字,都要到门前的池塘里清洗毛笔、砚台
据说,久而久之,池水都变成黑色了,后来就有了“墨池”的名胜古迹
三国两晋南北朝时期,绘画艺术成就最高的是时期的,在他的绘画作品中,以画最为突出,他主张画人物要“”,代表作有《》和《》
东晋顾恺之人物以形写神女史箴图洛神赋图顾恺之为母画像顾恺之是魏晋时期的著名画家
他善于画人物,尤其擅长画女人,这与他的孝心有关
顾恺之一出世,母亲就离开了人间
他父亲原是朝廷命官,因不满官场的腐败,辞官回家写诗作文
顾恺之经常冲进书房问父亲:“人家都有妈妈,我的妈妈在哪里
”禁不住儿子的一再询问,父亲只好以实相告
顾恺之大哭了一场,从此变得沉默寡言了
心中只是想着母亲生得什么模样,一次又一次地询问父亲,母亲的脸庞、身材长得如何
听了父亲的回答后,他心中有了母亲的身影、脸型