电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

小学一年级儿童节作文VIP免费

小学一年级儿童节作文_第1页
1/5
小学一年级儿童节作文_第2页
2/5
小学一年级儿童节作文_第3页
3/5
下载后可任意编辑小学一年级儿童节作文【篇一】小学一年级儿童节作文期盼已久的六一儿童节到了,学校进行了庆六一活动我是这次活动中的歌唱小演员。上台前,看着台下那么多的老师和同学,我有点紧张但是,当悠扬的音乐响起,我渐渐沉醉在音乐的美妙节拍中,不再胆怯了,我拿着话筒,自信满满地站在舞台中央。我一开口,台下的人便惊呆了,我的声音是那么优美动听,清脆嘹亮。我刚唱完一首歌,台下的同学都向我伸出了大拇指,大声叫我小明星,我的内心充满喜悦与自豪好像自己真的成了小小歌唱家。站在领奖台上,我的眼睛湿润了,这枚奖牌是多么的来之不易,它是我用无数的汗水与努力换来的。在学校这个幸福的大家庭里,我过得那么欢乐,伴着笑声与阳光,我如小树一样茁壮成长。【篇二】小学一年级儿童节作文一年一度的儿童节终于被我盼到了,这是全国儿童的节日。今日,我早早的来到了学校,我看到许多小朋友陆陆续续地走进了学校,有的人手上拿着气球,有的人拿着礼下载后可任意编辑花棒,我冲冲地走进教室,把今日要表演的节目准备了一下。我们班组织了抽奖活动,不过有一个条件,表演完节目以后才能抽奖。等啊等,终于轮到了,我上台朗诵了一首白居易的唐诗,朗诵完以后,我把手放进盒子里抽了一张纸,打开一看是二等奖,老师奖给我一本作文本,我很兴奋。后来,我还参加了吹泡泡糖竞赛,我又得了第一名,老师又奖了一块橡皮,今年的六一过得真有意义啊!【篇三】小学一年级儿童节作文一年一度的六一儿童节又到了,学校进行了美食节,同学们都兴奋极了。美食节快开始了,同学们排着对去参观每一个班级的食物,美食应有尽有,各种各样,看得我都流口水了,真想马上开始吃。等我们参观之后,同学们都像老虎一样冲了上去,我也迫不及待地去买食物了,但是,需要拿小海燕去换,我真舍不得,可是又想了一下,下一个学期还可以再挣的,于是我就尽情地去买吃的了。我买了火腿肠、鸡翅、果汁、寿司、推推乐、爆米花、鸡柳……最让我痛恨的就是一(一)班买东西抽奖,可是我花费了三十多张小海燕,却什么也没有抽到,我难过极了,不过我吃了那么多的美食,我也很快乐。下载后可任意编辑美食节的美食可真丰富啊!我期待着下一次的美食节。【篇四】小学一年级儿童节作文属于我们自己的节日“六一”儿童节马上就要到了。想起幼儿园时,我们都兴高采烈地欢度着自己的`节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,我们是多么的幸福啊!今年的“六一”节我比以往更快乐。因为,我现在已是一年级的小学生了,而且还是一名光荣的少先队员与优秀的班干部。妈妈看到我对儿童节的期盼,就说:“韬韬啊,你现在不能还像在幼儿园时一样,只想着节日能去哪里玩?能收到什么自己喜爱的礼物?你长大了,是学生了你要更努力的学习,尊敬师长,团结同学,做老师的好帮手,同学的好榜样!”是呀,我长大了。看着胸前的红领巾,我暗暗的想:我一定要加油!决不辜负老师与家人对我的期望。我要让属于自己的节日过得既欢乐又有意义!【篇五】小学一年级儿童节作文今日是六月一日儿童节,校园里一片欢声笑语,真喧闹啊!放眼望去,排队的队伍如同威武的长龙。我参加了“叠易拉罐”的一项活动,只见前面的哥哥姐姐正在忙着叠易拉罐呢!一个两个三个四个……叠得可真高呀!只听下载后可任意编辑见“咣当”几声响,易拉罐有如流星般摔落了下来,那位哥哥还是不慌不忙地从头开始叠,大约叠到一米多高的时候裁判一声哨响宣布时间到了,裁判员数了下,一共有10个,是全场的数,顿时全场想起了热烈的掌声。轮到我上场啦,我怀着激动的心情叠着易拉罐,易拉罐一会儿倒下又马上被我重新叠起来,就这样反反复复,最后裁判一数,我叠了13个,这让我兴奋不已,刚才那个哥哥也竖起大拇指夸奖了我。这个快乐的六一儿童节,让我快乐又难忘,期待着下一个儿童节的到来!【篇六】小学一年级儿童节作文今日是六一儿童节,是我们孩子的节日。我和我的好朋友妞妞和爸爸妈妈一起来到了长鹿农庄。大门口的人真多呀!小朋友们都出动了。农庄里的游乐项目好多。我们一起玩了划船、开卡丁车、看海盗船、四维电影、打枪,玩得快乐极了!海...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

小学一年级儿童节作文

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部