河南省开封市十七中高一数学《1.3.1交集与并集》教案(必修一)【复习】再求两集合的交集和并集1①已知,,求,。②已知≤,≤,求,。③已知≤,,求,。④已知或,,求,。⑤已知或,,求,。2①已知,求、。②已知,求、。第二部分走进课堂指出:将【复习】1中五个例子中的结论变为条件,而将条件中的某些常数变为参数a,这就得到了求交集与并集的逆向思维问题。【探索新知】求交集与并集的逆向思维例1、已知,(1),(2)分别求的取值范围。1例2、已知≤,,≤,求的取值范围。例3、已知≤,≥,,≥,求的取值范围。新课标第一网例4、已知或,≤≤,,,求的值。再看【复习】2中两个例子的逆向思维问题:例5、已知,≥,求的取值范围。反思总结:第三部分走向课外【课后作业】(限时30分钟)1、已知或,≤≤,,求的取值范围。22、已知或,≤≤,,≤,求的值。3、已知,,求的值。4、已知,求、5、已知,≤≤求的取值范围。34