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碎片内容
河南省开封市十七中高一数学《1
1交集与并集》教案（必修一）【复习】再求两集合的交集和并集1①已知，，求，
②已知≤,≤，求，
③已知≤,，求，
④已知或,，求，
⑤已知或,，求，
2①已知,求、
②已知,求、
第二部分走进课堂指出：将【复习】1中五个例子中的结论变为条件，而将条件中的某些常数变为参数a，这就得到了求交集与并集的逆向思维问题
【探索新知】求交集与并集的逆向思维例1、已知，（1），（2）分别求的取值范围
1例2、已知≤,，≤，求的取值范围
例3、已知≤,≥，，≥，求的取值范围
新课标第一网例4、已知或,≤≤，，,求的值
再看【复习】2中两个例子的逆向思维问题：例5、已知，≥，求的取值范围
反思总结：第三部分走向课外【课后作业】（限时30分钟）1、已知或,≤≤，,求的取值范围
22、已知或,≤≤，,≤,求的值
3、已知，,求的值
4、已知，求、5、已知，≤≤求的取值范围
乐于和他人分享知识，从事历史教学，热爱教育，高度负责。
