学雷锋主题班会设计活动目的:通过活动,使学生更加熟识雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋是我们优良民族传统的不朽象征——艰苦朴素的作风、刻苦钻研的精神、乐于助人的品格、忘我劳动的情操,启示着我们学生应踏着雷锋的脚印,从我做起,从小事做起,继承和发扬雷锋精神
活动准备:1
查阅有关雷锋生平的资料及雷锋日记等
物色好设计创意人和主持人3
过程设计,串词及颂歌撰写
各类节目准备:小品、雷锋生平知识、有奖竞答等
活动过程:一男(乙)::老师们,同学们男(乙)、女(甲):大家好
甲:三月,阳光明媚
乙:三月,万物复苏
甲:三月,春风送暖
乙:三月,大地换新颜
甲:同学们,三月,是什么日子呢全班答:学雷锋活动日
(此时,大屏幕出示青松翠柏树着雷锋的画像及队会主题
合:(手指大屏幕)“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人
乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士1.甲:请听录音:雷锋的生平乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中
2.甲:请听:《雷锋故事联播》故事(一)人民的勤务员故事(二)助人为乐乙:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢(学生回答
)甲:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富
3.乙:请听《雷锋日记》选
4.甲:雷锋有这样一句名言:做一颗永不生锈的螺丝钉
这句话的由来还要从一件小事说起
下面请欣赏小品《一件小事》
乙:如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗;甲:如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在自己的岗位上;乙:如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那美丽的理想